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TA的作品

  • 试分析孔子的礼学思想与大学生思想道德修养

        中图分类号:G641文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)007-0-02  引言  对当代大学生思想道德修养的培育成为教育行业最为关注和最难攻克的课题之一[1]。市场经济的多元价值观念在对马克思主义人才...

    sansa2025人文社科
  • 探讨如何在小学数学教学中培养学生的应用能力

        在传统认知中,大家都觉得只要将数学学好,能收获理想的成绩,那么将其应用在实际生活中就不是一件难事.实际上,对小学生数学应用能力或意识的培养并不是一件容易的事情,不仅要将数学融合在教学过程中,同时还需要教师适当开展相关的训练,从而让小学生认识...

    sansa2025理工科类
  • 规范性文件视角下的高校学生学术不端行为规制

        近年来,我国高校学生中学术不端行为频发,已有泛滥之势。随着教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》的发布,各高校纷纷设立了学术委员会,主管本高校的学风建设事宜,但由于《实施意见》内容较为简便,缺乏足够的指导,导致各高校的具体实...

    sansa2025未命名
  • 论集体成员资格界定下的农村大学生土地权益

        一、不同集体成员资格界定下的农村大学生土地权益  农村大学生土地权益分歧源于近几年兴起的征地热潮。国家为了公共利益的需要,依法对集体所有土地实行征收或征用,并按照被征地的原用途给予补偿。补偿项目包括土地补偿费、青苗补偿费、附着物补偿...

    sansa2025经济管理
  • 历史教学中学生证据意识的培养策略研究

        中图分类号:G633.51文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)26-0089-01  随着新课程改革的大力推进,历史课程标准要求学生初步形成重证据的历史意识,应采用多种方法获取历史信息,用历史史料检验历史真相。...

    sansa2025教育师范
  • 论高职学生人文素质的现状及对策

        《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》中指出:“把育人为本作为教育工作的根本要求。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。由此,高职院校培养的人才应该是既掌握专业知识和技能、又具有相...

    sansa2025未命名
  • 在数学课堂教学中培养学生学习反思能力

        随着新课程改革的不断深入发展,为了提高课堂教学的有效性,要重点培养学生的学习反思能力,因为学生的学习反思和教师的反思性教学是相统一的。学生的反思对提高学习效率、自主学习能力具有十分重要的作用。  在教学实践中,我发现一些学生的反思能...

    sansa2025人文社科
  • 服装设计全英文教学中如何提高学生参与度探索

        1.服装设计全英文教学的主要目的  服装设计学(FashionDesign)是商业与艺术相结合、具有极强实践性的交叉学科专业。国内外非常重视服装设计学的课程教学,无论是伦敦艺术大学、美国的帕森斯时装学院,还是中国的香港理工大学、东...

    sansa2025理工科类
  • “90后”大学生思想政治教育工作探讨

        2015年5月,中央召开了关于全面改进大学生思想政治工作的座谈会,会上提出充分落实好中央16号文件的相关要求[1],大力加强大学生的思想政治工作。大学生的思想政治工作是极为重要的,如何做好大学生的思想政治工作,是高校专兼职辅导员的一项重要工...

    sansa2025未命名
  • 大学生教育中的人性化管理

        中图分类号:G641文献标识码:A  大学生正处于心理不成熟走向心理成熟的快速发展时期,同时也是心理问题产生的多发期。当代大学生的情商低,人文素质低。因此,进行人性化的教育对于指引当代大学生的成长有着重要的作用。...

    sansa2025未命名
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