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TA的作品
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社会主义核心价值体系引导下的大学生个人理想教育
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1006-4117(2011)04-0213-02 一、用社会主义核心价值体系引导大学生个人理想教育 (一)以马克思主义作为大学生个人理想教育的指导思想。马克思主义是我们党的根...
sansa2025理工科类 -
中等职业学校听力障碍学生德育课课堂教学改革的构思
【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)09-0078-02 残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。[1]据统计,我国现有残疾人约5200万,其中聋哑人约1770万。与社...
sansa2025未命名 -
浅谈普通高校学生篮球意识的培养与训练
一、篮球意识 (一)篮球意识的概念 所谓篮球意识,是通过长时间的、系统性的练习,能在复杂困难的环境中能随机应变地争取主动并正确地实施自己的行动和策略的一种即兴发挥能力;是在比赛中各种技术动作、战术争取灵活运用和发挥生理机...
sansa2025理工科类 -
浅谈高职学生英语听说能力的培养
[中图分类号]H319[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2014)10-0168-01 教育部高等教育司于2000年10月发布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》强调,要特别注意听说技能的培养。[1]我国高等职...
sansa2025教育师范 -
在计算机教育中如何培养学生的创新能力
摘要:面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发...
sansa2025人文社科 -
构建三位一体大学生思想政治教育工作模式研究
当代大学生是我国未来社会主义事业的接班人,其能够促进社会主义现代化的建设,实现中华民族的伟大复兴,是我国在未来发展的继承人,这具有十分重要的意义价值。党和政府十分重视我国的大学生思想政治教育工作,尤其在新中国成立之后,也面临很多的政治问题,...
sansa2025经济管理 -
成人高校学生社团运作促进学习效能问题研究
[作者简介]宋斌(1982-),女,山东东营人,上海市静安区业余大学,讲师,硕士,研究方向为市场营销。(上海200040) [中图分类号]G72[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2014)30-0184-01...
sansa2025未命名 -
化学教学中的学生主体地位如何体现
摘要在化学课堂中教师需要在课堂教学中建立平等和谐融洽的师生关系,引起学生的积极情感反应,教给学生学习的方法,培养学生在课堂学习中的主动性,在课堂上创设有效教学情境,以演示实验为载体发挥学生主体作用,把讲解和演示结合起来,激发学生积极性,...
sansa2025未命名 -
怎样培养小学生的数学思维能力
在当今的小学数学教学中,教师要把培养学生的思维能力放在首位,注意在课堂上进行启发式教学,让学生主动地进行思考,让学生在学习中学会先“疑”。教师要更新现有的教学方法,注重学生思维能力的培养;要发挥学生学习数学的主动性,让学生养成良好的思维习惯...
sansa2025教育师范 -
音乐欣赏在高职院校大学生自我教育中的作用
中图分类号:F240文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2017)05-207-02 随着社会、经济、科技的不断发展,国家对高素质人才的需求也越来越大,如何有效提升高等职业技术类院校在校大学生的综合素质,成为...
sansa2025人文社科