这个作者很神秘 sansa2025
这个作者很神秘 TA的作品
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浅析高职院校学生宿舍文化建设的问题及对策
学生宿舍是学生学习和生活的重要场所,同时也是校园思想交流和精神文明建设的重要窗口,作为学生生活的固定集体集合,宿舍虽然是方寸之地但却是学生生活,学习和交往的重要场所,因此良好的宿舍文化建设不仅对于学生的成才成才有着重大的影响,也对建设当代和...
sansa2025教育师范 -
高职院校大学生晚自习存在问题及解决方案
为了进一步加强学风、教风建设,提高学生晚自习质量,营造浓厚的学习氛围,使学生养成良好的学习习惯,提高学生学习的积极性,促进学院教育教学质量的提升,根据党的群众路线教育实践活动要求,结合学院实际,我院自2013年起开始实施新的“关于晚自习辅导...
sansa2025人文社科 -
论农村初中学生的英语入门教学策略
为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,在大力强调素质教育要均衡发展的今天,我们这些身处农村的从事义务教育的教师,特别是农村的初中英语教师感到特别的苦恼,我们整天面对的是毫无基础的、大多为学习困难的学生...
sansa2025未命名 -
课堂教学下大学生跨文化交际能力现状分析及培养策略研究
一、跨文化交际的内涵 跨文化交际是指涉及不同文化背景的人走到一起分享思想、感情和信息时所发生的一切。交际能力既包含言语行为的语法正确性,又包含言语行为的社交的得体性。交际行为社交得体性这一内涵对跨文化交际中文化的需求提出了更高一层...
sansa2025经济管理 -
让教育管理工作与学生同行
我国伟大的教学家陶行知先生曾经说过“最好的教育就是教育学生自己做好自己的先生”,这句话告诉我们:培养学生的最好方法就是让学生养成自我管理、自我教育的好习惯,并做到持之以恒。为构建一个教育管理工作与学生同行,让学生自主参与到教育管理工作中去的...
sansa2025教育师范 -
浅谈扬长教育学生评价
在新课程理念下的扬长教育学生评价是一种扬长发展性的学生评价.我校多年在实践中将扬长教育理论与新课改结合起来,构建了多元、多样、开放的发展性评价体系,进行了颇有成效的探索。 一、评价目标多元化――实现三维评价 在实施扬长教...
sansa2025未命名 -
“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念在高校双语教学中的应用研究
一、引言 双语教学作为提升我国高等教育水平的重要手段,是实施素质教育的一种体现,并力图成为培养国际化复合型人才的有效载体。双语教学是一项系统工程,是专业知识教学和专业外语教学的综合体现,通过双语教学使学生掌握国内外与所学专业相关的...
sansa2025未命名 -
普通高校女大学生恐栏心理原因调查分析与对策
中图分类号:G822文献标识:A文章编号:1009-9328(2016)03-000-02 跨栏跑是田径运动中动作结构比较复杂、技术难度较高的项目之一。它具有在快速跑动中要连续越过有固定高度、距离和一定数量跨栏,节奏感强的特点...
sansa2025理工科类 -
谈农村初中数学后30%学生的转化策略
在初中数学教学中,后30%学生的问题时刻困扰着农村初中学校的教学,严重影响着素质教育的开展。后30%学生是学生中的特殊群体,对这些学生的转化是初中数学教学中的一个难题。那么如何转化后30%学生?本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。由于农...
sansa2025经济管理 -
谈如何提升小学生对语文的兴趣
“兴趣是最好的老师”,这是因为兴趣是求知的内在动力,激发起了学生的兴趣,学习就会变得积极主动,学得轻松且富有成效。但学习兴趣不是天生的,要依靠各科教师培养、引导和激发,因此,教师们在教学中都应充分调动学生的学习积极性和主动性,进而使学生能创...
sansa2025人文社科
