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TA的作品

  • 论高职学生如何培育和践行社会主义核心价值观

        社会主义核心价值观是党中共在十八大报告提出要坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党及全国各民族团结奋斗的一项战略性任务,在深刻认识领悟这重大决策,重点是要加强推进培育和践行社会主义核心价值观的各项具体工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正...

    sansa2025理工科类
  • 高校大学生网络安全现状及对策分析

        中图分类号:G647文献标识码:A  CollegeStudents'NetworkSecuritySituationandCountermeasures  ――TakeNingboDahongyingU...

    sansa2025人文社科
  • 大学生理想信念教育的心理学路径

        作者简介:  虞晓东,男,浙江工商大学财会学院党委副书记,副教授。  刘望秀,女,浙江工商大学财会学院,讲师。  王伟波,男,浙江工商大学财会学院,讲师。  [中图分类号]:G441[文献标识码]:A...

    sansa2025未命名
  • 高职院校学生助理辅导员工作模式的探索与实践

        作者简介:  刘玉倩(1979-),女,河南汤阴人,郑州铁路职业技术学院医学技术系,辅导员;  李乐(1979-),男,河南洛阳人,郑州铁路职业技术学院信息工程系,讲师;...

    sansa2025教育师范
  • 论课堂教学中学生自学能力的培养

        自学能力是人们应具备的科学的接受知识的学习方法。在教育领域,教师作为传道授业解惑者,不仅要传授知识,解答问题,更重要的是教给学生学习方法,这样才能使学生养成获得知识的能力而终身受益,才能使学生成为学习的真正主人。而培养学生自学能力,首先要激...

    sansa2025经济管理
  • 基于高校校园文化建设的学生创新能力培养对策

        中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:1007-0125(2017)24-0151-02  在学生能力培养方面的研究,呈现出不同的时代性。当前,创新成为国家产业结构调整的依靠,因此高校也非常注重对创新人才的培养。高校校园文化...

    sansa2025未命名
  • 高职学生《统计基础运用》课程教学方法探究

        基金?目:陕西铁路工程职业技术学院项目基金(2015-01)。  近年来,我国职业教育事业快速发展,培养培训了大批中高级技能型人才,根据《现代职业教育体系建设规划(2014―2020年)》的通知“到2020年,我国中等职业教育在校生...

    sansa2025未命名
  • 谈初中数学生活化课堂的构建策略

        中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)13-237-01  H.Freudenthal提出“数学是现实的”,陶行知先生提出“生活即教育观,课程标准也明确指出数学教学应联系学生的生活实际,突出生...

    sansa2025教育师范
  • 心理健康理论在大学生思想教育工作中的应用

        中图分类号:G641文献标识码:B收稿日期:2016-03-04  一、大学生心理健康标准全面概括了当代大学生应该具备的精神面貌  心理学是一门现代科学。心理学研究发现,人脑是通过认识、情感、意志来反映客观现实的,在这一...

    sansa2025经济管理
  • 利用多媒体在小学数学教学中调动学生的积极性

        中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1674-2117(2014)18-0-01  为了进一步提高课堂教学效果,激发学生学习数学的积极性,教师在教学过程中不断地进行研究。随着社会经济的发展和进步,我国信息技术也有了更高的...

    sansa2025理工科类
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