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小学数学概念讲解视频
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小学生数学概念学习的课堂指导策略
1、引入概念时鼓励猜想 引入是概念教学的第一步,也是形成概念的基础。让学生在观察体验丰富具体的感性材料的基础上,通过比较、分析、辨认事物的各种外部表象特征,提炼它们的共有关键属性并给予确认,并用语言概括使之成为概念的定义,最后围绕...
sansa2025未命名
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1、引入概念时鼓励猜想 引入是概念教学的第一步,也是形成概念的基础。让学生在观察体验丰富具体的感性材料的基础上,通过比较、分析、辨认事物的各种外部表象特征,提炼它们的共有关键属性并给予确认,并用语言概括使之成为概念的定义,最后围绕...
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