如何教好高中物理课

　　　　培养学生的创造性作为现代素质教育的要求，同时也是时代发展的源泉。从高中物理学科的编排来得快，物理本身的特性决定了创造性培养。因此，作为高中物理老师，必须积极探索、寻找学生隐藏的创造性精神，推动物理教学发展。在这过程中，需要注意的是：创造性的...

　　　　中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）16-223-01　　孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在学习过程中一旦学生对学习产生浓厚的兴趣，就会渴望获得知识，会充分发挥自己的积极性和主动...