浅谈小学生数学语言的培养

　　　　实行新课改之后，老师在进行教学的时候更加的重视学生创新性学习能力的培养。在进行数学教学的时候，老师应该利用旧的知识引进新的知识，让学生更好的学习，引导学生发现数形的一些特征在比较的过程中更好的发现数学规律，并将自己学习的一些知识更好的运用到...

　　　　在数学教学中培养学生良好的思维品质，为素质教育的一项主要内容。因此，教师需积极探讨以培养学生思维意识为目的的教学方式。　　一、培养学生运用数学意识的能力　　对学生应用数学思维能力以及意识的培养，作为新时代数学素质教育的主要内...

　　　　1培养小学生数学思想的意义　　在传统的小学数学教学过程中，根据教材按部就班的将知识点传授给学生，甚至将问题的解题思路讲给学生，让学生记忆性的去解答问题，完全没有给学生了解问题来源，探索问题实质，从根本解答问题的机会，这也是教师普遍...

　　　　中图分类号：G623.5文献识码：A文章编号：1006-3315（2014）01-094-002　　建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过有意义...