小学生如何正确引导

　　　　一、小学语文拓展阅读教学的意义　　兴趣是最好的老师，拓展课外阅读能够激发小学生读书的兴趣。小学生对周围新鲜的事物好奇心重，求知欲强，因此激发小学生的阅读兴趣，使其全身心投入到语文学习中，能够收到事半功倍的效果。在学生初步具备阅读能力...

　　　　中图分类号：H319文献标识码：A　　1在学生听故事“需要”中引导课外阅读　　故事人人爱听，尤其是小学生，一听老师说要讲一个故事，个个都会挺直身子、竖起耳朵、闪烁欣喜的目光、露出甜密的微笑爱听的故事不要说听一遍，哪怕听上十...