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大学生思想演变过程
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微文化背景下大学生思想政治教育问题与对策
“微文化”是社会科学发展的产物,具体既是指以微博、微信等公众平台为传播媒介为代表,以短小精炼作为文化传播特征的年代。“微时代”作为一种新兴的网络媒体,其内容及特征与传统传播媒体而言有着显著差异,很大程度上满足了当代大学生的个性化需求,为此,...
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微文化背景下大学生思想政治教育问题分析研究
中图分类号:G41文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.04.024 AnalysisontheIdeologicalandPoliticalEducationofColl...
sansa2025教育师范 -
95后大学生思想行为特点与高校辅导员角色定位
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.22.213 “95后”已经成为大学校园的主体,尽管很多人反对给学生贴上标签,但不可否认的是,不同的时代确实造就了不同特征的学生。95后大学生的父母大多是70后,与80...
sansa2025人文社科 -
95后大学生的思想政治教育现状剖析
大学生的思想道德素质不仅关系到自身的未来发展,对社会和国家也有着一定的影响,因此加强大学生的思想政治教育是必须的,也是必要的。95后作为大学校园的新生力量,也具有鲜明的性格和时代的印记,他们给大学校园带来活力的同时,也给大学的思想政治教育工...
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校史在大学生思想政治教育中的功能与实现途径
当前大学生思想政治教育工作面临新的形势和挑战,高校思想政治教育工作者要牢牢把握学生的思想脉搏和思想政治教育主动权,促进青年学生健康成长成才,就需要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。高校校史具有重要的育人功能,校史是大学生思想政治...
sansa2025经济管理
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