初中地理教学设计

　　　　创新能力是一个人综合素养的体现，也是衡量素质教育的主要指标。我们要利用地理学科特点，在教学中培养学生的创新能力。这是地理教学的要务之一，也是素质教育的关键所在。　　一、破思维“习惯”，激发创新思维　　习惯的思维方式，可以使人...

　　　　中图分类号：G633.5文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）06-0128-01　　《全日制九年义务教育初中地理课程标准》曾明确指出，要让学生通过地理学习，树立正确的人口观念、资源观念与环境观念，懂得协调人类与...

　　　　一、初中地理教学体验生活的内涵及特点　　（一）初中地理教学体验生活的内涵　　地理教学中的体验学习是一种以学生为中心的教学方式，它通过一定的情景来模拟需要学生学习和掌握的知识点，在模拟中让学生进行实践和反思来获得知识和技能的一...