浅谈小学生英语自我介绍

　　　　新课程标准提醒广大小学英语教师，小学生英语阅读能力的培养需要以激发学生的学习兴趣为基础，要求小学英语教师积极创新教学方法，同时需要小学英语教师根据实际情况选择合适的阅读刊物，并加强学生的英语朗读训练，提高学生的英语语感。　　一、加强...

　　　　“兴趣是最好的教师。这种兴趣的培养对小学有很大的作用，在轻松愉快的课堂学习可以让小学生减少学习的压力，不会厌烦课堂教学，小学生的学习心理有很大的变化，在学习中从被动地位变为主动学习就可以为语言实践活动提供源源不断的动力。”[1]一个成功的英...