新课程背景是什么时候提出的

　　　　小学数学教学生活化，简单地说就是学生在教师有效的组织及指导下，能够在学习过程中主动探究与实际生活相关的元素并将这些元素融入教学中的过程。经济社会高速发展的今天，小学数学教学生活化成为教师教学中的一个重要探究方向。近年来，大部分教育专家、学者...

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）14-121-01　　随着中国教育改革工作的不断开展，如何将数学知识应用于现实生活逐渐成为广大数学教育工作者共同关注的问题。教育发展的必然走向就是使教学走...