高职生如何提升自己

　　　　0引言　　近几年来，全球范围内的科技竞争、人才竞争变得日趋激烈，因而高职教育对人才培养的问题提出了更高的要求和期待，迫切需要加速高职英语教学方法和教学质量的有效改革，注重对高职学生英语应用能力与水平的培训与考核，重视培养高职学生综...

　　　　作者简介：金兰（1979-），女，吉林图们人，经济学硕士，研究方向：日语教学管理。　　[中图分类号]：G633.46[文献标识码]：A　　[文章编号]：1002-2139（2013）-7-0-01...

　　　　中图分类号：G712文献标识码：A　　StrategiesofImprovingtheLevelofVocationalStudents'EnglishListening　　ZHOUXin，ZHAO...

　　　　激励可以分为正向激励和负向激励，所以在采用激励机制管理学生的时候，老师首先就要认识激励机制的组成、作用，从而更好地将其应用到学生管理中。所以本文就对如何在高职学生管理中引入激励机制提出了以下三个建议。　　一、举办多种活动，提高学生的...

　　　　随着高校的扩招、社会的发展大学生越来越多，大学生就业难越来越成为社会关注的重点问题，相关数据显示，2014年是高校扩招以来就业最严峻的一年，这将对社会、高校、毕业生提出严峻的考验。高职高专医学院校属于普通高等教育中的高职高专层次，在完全中等...

　　　　高职学生入学年龄平均为18周岁，这个年龄虽然已成人，但在心理上还是个孩子。他们入学以前一直生活在父母的保护中，自我照顾能力不强，吃饭、穿衣、购买日用品等事宜往往一头雾水。此外，他们心理很单纯，入学前在父母的保护下，危险还未来到他们身边就被父...