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基于学生数学思维发展的教学策略研究总结

  • 基于学生数学兴趣培养的生活化教学研究

        中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)20-0056-01  数学学习旨在培养学生的数学兴趣和主动思考的素养,如果学生在学习时发现学习的内容和自己的生活实际相联系,那么学生就会对学习的内容...

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