学生数学教学活动设计

　　　　[中图分类号]G633.6　　[文献标识码]A　　[文章编号]2095-3712（2015）06-0058-02　　[作者简介]苏兴震（1977―），男，辽宁海城人，本科，江苏省张家港市合兴初级中学教师，高级教师。...

　　　　初中数学教师在教学过程中要以学生为主体，尊重学生的人格、关注个体差异、满足不同学生的学习需要、引导学生主动学习，这样才能够激发学生的学习积极性，让学生有一个积极的态度面对学习，让学生掌握灵活运用知识的能力。学生在学习过程中不是一味地跟随教师...