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学生数学教学活动设计

  • 在数学教学过程中教师与学生角色互换与学生乐学态度的培养

        初中数学教师在教学过程中要以学生为主体,尊重学生的人格、关注个体差异、满足不同学生的学习需要、引导学生主动学习,这样才能够激发学生的学习积极性,让学生有一个积极的态度面对学习,让学生掌握灵活运用知识的能力。学生在学习过程中不是一味地跟随教师...

    sansa2025未命名

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