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基于学生主体作用的研究

  • 基于学生主体作用的高职高专综合英语教学模式探讨

        一、引言  当前,世界经济一体化步伐正在加快,特别是在2001年中国加入WTO后,对外开放领域的深度和广度都处于不断拓展之中。随着中国参与经济全球化程度的日益加深,社会对应用型外语人才的需求持续旺盛,这对高职高专主干课程――综合英...

    sansa2025人文社科

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