作为一名初中生应该如何

　　　　部分教师凭借着“老教师”、“名校名师”的头衔，固守在传统教学模式的队列中，在课堂教学中过度关注于“教”，而忽略了学生的“学”。学生在课堂中往往没有发言权，即使是在信息化满满的多媒体教学课堂中，多媒体设备也仅仅只是教学内容的呈现工具，并没有用...

　　　　引言：　　几何直观能力也是创造性思维的一种表现方式，能提高学生对空间的想象力和直观的观察力，在初中数学教学中，几何直观能力是揭示数学本质的工具，能够将一些复杂的数学推理变得简化易懂，使学生对数学有更加直观的理解，提高学生学习数学的效...