小学音乐教学设计优秀案例

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）13-042-01　　作为小学音乐教学的工作者和新课程改革的实践者，在课程改革实践中，我不断摸索。试图在“学生评价”这个要素中有所创新和突破，逐步完善自己...