调动学生主动性是什么原则

　　　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1672-3791（2015）04（c）-0194-01　　高等数学这门课程是工科院校学生刚刚步入大学校门就要学习的公共基础课程，长期以来的授课模式主要是教师在讲台上卖力的讲解，学生坐在...