初中历史教学中学生读图能力和历史地理空间能力的培养

　　　　一、问题意识的内涵　　著名教育学家布鲁巴克曾经说过：“最精湛的教学艺术，所遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。”对于教育而言，其根本目的在于培养出具有创新能力的人才。在此过程当中，必然会产生问题，否则就谈不上发展谈不上创新。在初中...