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体育教学提高教学质量的措施与方法
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体育教学促进高职院校学生健全人格培养的研究
中图分类号:G633文献标识码:A 一个人的道德修养、审美价值与品质尊严,统称为人格。在心理学领域,人格是指一个人的气质、性格与能力。健全的人格,即内在心理与外在行为相互统一、协调一致的人格。世界卫生组织认为“全面健康”包括身体...
sansa2025教育师范 -
体育教学中提高学生自我医务监督意识之探析
中图分类号:G807.0文献标识码:A文章编号:1009-914X(2016)17-0191-02 体育锻炼的医务监督是用医学的方法,自我医务监督意识即人们在日常活动中对自我医务监督的认识和评价;在体育锻炼的过程中经常对自己的...
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体育教学中提高学生社会适应力的实践研究
体育与健康课程是一门以增进中职学生身体、心理以及社会适应能力整体水平为核心目标的必修课程。它与其他教育阶段体育教学最不尽相同的地方,就在于对学生社会适应能力的重视与培养,而这恰恰是由中职教育“以就业为导向”的教学性质所决定的。由此可见,在中...
sansa2025人文社科
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