课堂教学生活化策略

　　　　一、切实有效地进行社会环境资源的利用与开发，优化课内课外，更好地为教育服务　　1.用“活”已有的社会环境资源　　（1）重视教师这一重要资源。教育家陶行知一贯主张“教师应当以身作则”，教师对学生会有重大而且深远的影响，高尚的人...