浅谈初中数学课堂小组合作的有效性策略

　　　　所谓合作性探究学习，是指在教师的指导下，倡导学生采用：自主、合作、探究的学习方式，让学生在合作与探究中获取知识。提高学生的实践能力与创新能力。组合作学习往往是让学生通过观察、操作、试验、思考、交流等活动来完成学习任务。活动的观点不仅指向掌握...

　　　　培养学生的创新思维能力才是初中数学教学的真正目的。近年来，随着教育改革的深入实施，初中数学教师的在教学理念与教学模式方面逐渐取得了很大的改善，但是在实际教学的过程中，多注重演示，并没有引导学生对初中数学知识进行有效的归纳，致使学生没有深入的...