浅谈学前教育专业学生核心素养的培养开题报告

　　　　中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1674-3520（2015）-01-00-01　　学前教育专业培养的是具备学前教育专业知识、能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员及其他有关机构的教学、研究人才。所以...