高职学生的心理特征

　　　　一、引言　　近年来，随着高校的扩招，录取的分数线不断降低，从而导致高职生的生源质量不断下滑。有相当一部分学生的学习态度不端正，主要表现为：上课睡觉，玩手机，迟到、旷课等，还有一些学生对学习没有任何兴趣，无论老师怎么引导，都无动于衷，...

　　　　我国高职教育的发展迄今已三十余年。人们对高职教育的认同度比较低，人们更加赏识精英教育而非大众教育，在选择上更加倾向高等教育而非职业教育。种种原因导致学生学习基础差、缺乏专业兴趣，学习动机水平偏低。笔者尝试从心理学的视角探索其存在的原因及提高...