小学网络环境专项治理活动总结

　　　　我国小学数学教学大多仍在不同程度上沿袭了“三中心”的教学理念，教学组织形式上以课堂教学为中心，教学内容上以课本为中心，师生角色上以教师为中心。“三中心”教学的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于发挥课堂教学的主渠道作用，便于教师组织、监控...