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小学机器人课件
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机器人课堂教学对小学生创新能力培养的研究
中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)16-143-01 机器人教学是信息技术飞速发展的产物,是一门综合性、创新性、渗透性极强的学科。它以创新理论为基本导向,以先进的技术理念和手段,培养学生...
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中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)16-143-01 机器人教学是信息技术飞速发展的产物,是一门综合性、创新性、渗透性极强的学科。它以创新理论为基本导向,以先进的技术理念和手段,培养学生...
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