数学教学如何培养学生的核心素养

　　　　孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是思维中最强劲的学习动力，只有当学生对学习产生了欢喜之情，才会积极主动又持久地保持学习状态，并且全神贯注地投入进去，去思考、去创造。数学同其他学科一样，要学好它，必须使学生对其感兴趣。我根...