高中地理课堂教学方法

　　　　新课标要求教师在教学的过程中一定要将学生放在主体地位，并且培养学生的主体性，让学生能够按照自己的特点更好的进行知识的学习。尤其是在高中地理教学的过程中，由于知识较为繁杂，同时知识总量较为巨大，因此培养学生的主体性就显得更加重要。学生在地理教...

　　　　由于高中地理知识覆盖范围广阔、知识总量较大、知识内容复杂，因此，只有培养学生的自主性，才能使学生根据自身的实际特点和情况来进行地理知识的学习，更好地吸收、掌握知识并转化为实际运用能力，满足素质教育的相关要求。　　一、高中地理教学中学...

　　　　中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）12-0227-01　　进入新世纪以后，我们也逐渐进入到知识经济时代，教育培养学生的创新能力是现今时代对我国教育提出的全新需求。教育创新的总体目标就是培...