小学数学课堂评价语

　　　　由于小学生年纪小、活泼好动，所以在数学课堂上经常会因为学习习惯差、自制力差等各种原因，不能集中注意力进行数学知识的学习。介于此，教师需要丰富课堂教学形式，增加与学生之间的互动，从而创造良好、活跃的课堂环境，建立良好的师生关系，促进小学数学教...

　　　　中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）06-0198-01　　1.我国当今小学高段数学教育的现状　　我国当前的小学高段数学主要存在以下几个方面的问题，一是学生并没有一种主动去探索数...