当前位置:网站首页 > 理工科类 > 正文

爱婴医院_新生儿科岗位职责

sansa2025

爱婴医院_新生儿科岗位职责(精选8篇)

爱婴医院_新生儿科岗位职责
(图片来源网络,侵删)

科主任职责

1. 在主管院长的领导下,主持本科医疗、教学、科研、预防、爱婴医院政策落实、健康宣教、母乳喂养知识、技能培训指导以及行政管理工作,抓好科室的精神文明建设和医德医风教育

爱婴医院_新生儿科岗位职责
(图片来源网络,侵删)

2. 制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。3. 领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4. 督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。

5. 负责组织全科职工的再教育工作,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

6. 定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、新生儿室工作。

7. 确定医师轮转、值班和科内工作的安排,加强病房的管理工作,组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。

8. 参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

9. 领导本科人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。10. 副主任协助主任负责相应的工作。

主任医师职责

1、主任领导下,指导全科医疗,教学,科研,技术培养与理论提高工作

2、定期查房并亲自参加知道急,重,疑,难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

3、指导本科主治医师和主住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本的训练。

4、担任教学和进修,实习人员的培训和工作

5、定期参加门诊工作。

6、运用国内外先进经验技术指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。指导全科结合临床开展科研活动。

8、负责安排全科医生母乳喂养培训,指导及监督下属医师母乳喂养理论掌握及技能落实情况。

9、与产科医师合作,负责新生儿的医疗,保健,健康咨询等全面工作,24小时有人负责。

10副主任医师参照主任医师职责执行。

临床主治医师职责

1、在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断和特殊操作。

3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查修改下级医师书写的医疗文书,决定病员出院、审签出(转)院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查本病房的医疗质最,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

7、组织本科医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,搞好资料积累,及时总结经验。

8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

9、负责本病区病人母乳喂养指导及下属医师母乳喂养工作督查。

10、与产科医师合作,负责新生儿的医疗,保健,健康咨询等全面工作,24小时有人负责。

临床住院医师(士)职责

1、在科室主任领导和主治医师指导下,根据工作能力,年资及其所在科室负责一定数量病员的医疗工作。新毕业医师实行年24小时住院医师负责制。担任住院,门诊,急诊的值班工作。

2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况。

3、书写病例。新入院病员的病历应在入院后24小时内完成,检查和改正实习医师的病历。按时写病情记录,及时完成出院小结。

4、住完医师对所管病员应全面负责,下班前做好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。向主治医师及时报告诊疗上的困难及病情变化。

6、参加查房。对所管病员每天至少上、下午各巡视一次,科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病情和诊断意见,请他科室会诊时,应陪同诊视并介绍病情。

7、认真执行各项规章制度和技术操作规程,亲自操作或指导实习医师护士进行

各种重要的检查和治疗,严重差错事故。

8、认真学习运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术,新方法,参加科研,及时总结经验。

9、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员意见,做好病员的思想工作。

10、在门诊或急诊诊室工作时,应按门诊,急诊室工作制度进行工作。11参加临床带教工作。12、6个月以下婴儿到儿科病区,医护人员应指导和协助其母亲掌握母乳喂养的方法和技巧,以进行有效的母乳喂养,指导母亲按需哺乳,需添加配方奶及水开具医嘱,认真书写病情记录,包括母乳喂养记录,合理安排各项治疗护理工作,让其母亲有足够的休息时间,指导其营养丰富的饮食,促进母乳。新生儿入住我科,应协同产科做好其母亲挤奶知识和技巧,嘱其将母乳送到我科。

13、与产科医师合作,负责新生儿的医疗,保健,健康咨询等全面工作,24小时有人负责。

(二)病历质量管理:

1.住院医师对新入院病人进行母乳喂养知识宣教,指导患儿喂养方案;告知患儿家长病情、疾病发展及可能预后,需进行的各项检查及化验,治疗方案等;

2.住院医师每日及时完成病历书写,保证病历质量的及时性、全面性、准确性;

3.住院医师巡视病房时检查病房安全及消毒措施,检查蓝光箱、暖箱、新生儿抢救器具的完整性及安全性,预防医疗不良事件发生;对已发生的医疗不良事件进行评估及回报;

在院领导的正确领导下,继续深入开展“三好一满意”及优质服务工作,认真贯彻执行国家卫生部妇幼保健与社区司《爱婴医院管理监督指南》,院领导高度重视爱婴医院工作,加大了对爱婴医院的监管力度,加强孕妇学校的规范管理,进一步提高爱婴医院产科质量,降低孕产妇和新生儿死亡率,保障母婴安全,除特殊情况需母婴分离不能母乳喂养外,其余均实施母婴同室,给予母乳喂养,母乳喂养率为99%,有力地推动了爱婴医院母乳喂养工作的实施,现将工作总结如下:

一、取得的成绩

(一)领导重视,组织健全

1、由于人员岗位变动,及时调整了爱婴医院管理领导小组成员和行政督导小组及技术指导小组成员,下设爱婴医院管理办公室在护理部,落实爱婴医院工作长效管理机制,使爱婴医院工作制度化、规范化。

2、院领导班子重视爱婴医院工作,今年以来,把爱婴医院工作与医院的中心工作相结合,狠抓爱婴医院管理工作,使巩固爱婴医院母乳喂养工作得到长足的发展。

(二)加强学习,提高认识 爱婴医院领导小组成员认真学习《爱婴医院监督管理指南》和《爱婴医院母乳喂养工作规范》,明确自身肩负的责任;明确自身发展的广泛深远的影响;明确推进民族素质提高的促进作用。

(三)建章立制,落实责任

1、调整以孙里杨院长为组长的爱婴医院管理领导小组和技术小组,小组成员包括业务院长、医务科、护理部、产科、儿科/新生儿科、乳腺科、感染科、防保科、营养科等负责人组成,保证爱婴医院母乳喂养工作的实施。

2、制定爱婴医院母乳喂养培训方案,保证母乳喂养政策的实施,提高人口素质。1、2013年对新上岗和新调入职工进行集中为期一周的全脱产岗前培训,其中爱婴医院知识培训时间18小时,培训考核合格后上岗。

2、对产儿科医务人员进行爱婴医院母乳喂养相关知识和技巧进行复训3小时以上,使他们能运用母乳喂养知识和技巧指导产妇正确哺乳,保证纯母乳喂养工作的实施。

3、不断完善产房、产科、儿科母婴同室管理制度,做好产前、产时、产后正确指导孕产妇掌握母乳喂养知识和技巧。

4、产科主任、护士长经常利用晨会对科室医护人员进行爱婴医院母乳喂养知识和技能的强化培训,完善母婴同室病历记录。

(四)全员动员,提升意识

1、通过中层干部会、全院职工大会、专题工作研讨会宣传妇幼保健院自身肩负的社会责任,把“三好一满意”活动和优质服务工作有机的结合起来,有力的推进爱婴医院工作。

2、重新对产房进行装修,改善产房环境,为孕产妇创造一个舒适的分娩和住院环境,产房、母婴同室坚持实施“三早”:早接触、早吸吮、早开奶30分钟以上,产妇能正确回答。

3、实施母婴同室工作,婴儿设置有独立的婴儿床;提问产儿科工作人员爱婴医院母乳喂养相关知识,能比较流利的回答;能指导产妇正确的哺乳体位和婴儿含接姿势,保证母乳喂养的成功。

4、关爱社会的特殊人群,提供人性化服务。工作人员接受有关“hiv”阳性、病毒性肝炎、肺结核等传染性疾病母乳喂养知识的培训,能较好指导相关婴儿喂养问题。

5、正确指导产妇母乳喂养技巧,现场检查未发现产妇有乳头皲裂、乳房肿胀的现象,母婴同室未发现奶瓶、奶嘴现象。

6、对产妇进行按需哺乳重要性的培训,教会母亲识别新生儿饥饿时的表现,更好的进行母乳喂养。

(五)强化宣传,营造氛围

1、通过每天的孕妇学校传授母乳喂养好的科学理念。

2、利用医生查房,解决产妇在母乳喂养中遇到的困难并给予指导;产区护士排班,设有专职母乳喂养宣教班,负责对产妇进行强化母乳喂养知识和技巧的指导。主动巡视,指导喂哺技巧,对坚持纯母乳喂养6个月的好处进行宣教,如在母乳喂养过程中遇到困难,公示产科办公室电话告知产妇在母乳喂养过程中寻求咨询和帮助的途径,深受产妇和家属的欢迎。

(六)开展健康教育,提高母乳喂养率

1、凡接待新入院的孕妇的护士,坚持对新入院孕产妇进行母乳喂养相关知识的健康宣教和母乳喂养技巧指导。

2、加大对剖宫产术后和母婴分室产妇母乳喂养技巧及手法挤奶的指导,帮助产妇树立母乳喂养自信心。

(七)加强产前门诊的管理力度

1、产前门诊医护人员加强对前来我院产前保健的孕妇的相关爱婴医院知识的培训,坚持发放爱婴医院母乳喂养知识宣教指导手册。

2、增加孕妇学校设备投入,完善孕妇学校管理,不断提高教学质量,孕妇学校有专职人员上课,多科室人员参与授课,对孕妇进行母乳喂养宣教指导,严格遵守产科促进母乳喂养工作制度,使每位需要母乳喂养的产妇都得到医护人员母乳喂养知识的宣教指导,提高孕妇学校上课率。

3、充分利用孕妇学校这个阵地,定期举办孕妇大课堂讲座,对广大孕妇和家属进行母乳喂养知识和孕妇营养及孕期保健知识讲座,传授母婴同室的重要性和母乳喂养的好处等知识,深受广大孕妇和家属欢迎。

4、继续做好助产士门诊工作,有针对性对孕妇指导和讲解分娩知识,促进自然分娩,降低剖宫产率,促进母乳喂养的成功,收到良好的社会效益和经济效益

(八)强化质量,督导落实,持续改进

落实环节质控,每月对爱婴医院相关内容进行检查,对检查发现的问题,进行当场反馈,使爱婴医院工作质量得到持续改进。

二、存在问题

1、个别人员对《本院促进母乳喂养成功的十点措施》内容掌握不好。

2、产、儿科部分医护人员对母乳喂养技巧指导临床应用有些欠缺。

3、新生儿科配奶间设施不够完善、设计不够合理。

三、整改措施

1、针对自评估中产、儿科系列全体人员(值班除外)爱婴医院知识和技巧掌握不好的现状,科室加强培训。

2、加强对新上岗医护人员爱婴医院知识培训工作,强化学习的重要性,提高爱婴医院母乳喂养技能。篇二:2014年儿科icu爱婴医院工作总结 2014年儿科icu爱婴医院工作总结

2014年,是践行爱婴医院精神的重要一年。在医院的正确领导下,我科践行爱婴医院评审精神,取得了一定效果。现总结如下:

一、根据爱婴医院的有关规定,开展质量持续改进,并进行相应法律法规教育。

三、规范配奶室工作流程及制度。

四、大力对母乳喂养的好处开展宣传,在院全程指导母亲正确人奶喂养,并印发了母乳喂养小册子,提高了母乳喂养的依从性。

五、在医院的大力支持下,理顺了《母乳代用品配置及管理制度》并践行。

六、继续践行新生儿十大安全目标,重点实施三个目标:

1、新生儿保暖。

2、防止药液外渗。

3、新生儿皮肤保护。儿科icu 2015年1月篇三:爱婴医院工作总结 爱婴医院工作总结

几年来,在院领导的高度重视和指导下,我科室建立了一套行之有效的内部监督机制与考核措施,规范了医护人员行为,保证了工作质量,使爱婴工作不断巩固、完善和提高。

一、领导重视,进一步加强机构建设工作

自创建爱婴医院以来,丝毫未放松爱婴工作,在贯彻《母婴保健法》同时,院领导将爱婴工作纳入重要议事日程,做到创建领导班子和技术指导小组不撤,并设有爱婴办,绷紧巩固成果之弦不松,注重行政管理劲头不减。每年根据人事变动情况,及时调整了巩固爱婴医院领导小组和技术指导小组成员,院长担任巩固爱婴医院成果领导小组组长,亲自挂帅,使巩固爱婴医院成果作为“一把手”工程,副组长由分管业务院长担任。巩固爱婴医院领导小组由院办公室、爱婴办、医疗、护理、保健、产科、财务科等部门的负责人组成,爱婴办负责制定计划,分解任务,责任到人,各司其职,相互协调,密切合作,确保巩固爱婴医院成果顺利进行。

二、结合实际,不断完善各项爱婴工作

(一)按照爱婴医院标准要求,对爱婴医院工作制度进行全面的修订和完善,建立健全了母乳喂养工作制度、母乳喂养宣教制度、消毒隔离制度等制度和母乳喂养常规、正常新生儿护理常规、健康教育常规等内容,使爱婴工作有章可循、有法可依,并逐步走向制度化、标准化、规范化、科学化管理。

(二)在提供母婴系列服务的同时,将母乳喂养管理措施纳入各班护士岗位职责,责任到人,开放式的护理与服务对象融为一体,既增加了工作责任心,又激发了家属积极参与促进母乳喂养的热情,形成了全民参与、社会支持关注的崭新局面,提高人口素质,维护了妇儿合法权益。

(三)不断优化门诊和病区的环境,使之达到整洁、安全、舒适、人性化的要求,进一步体现爱婴行动的宗旨,为孕产妇营造一个温暖、舒适、洁净的住院环境,现在的爱婴区环境宜人,设备齐全、功能化;为满足不同层次服务对象的需求,普通病区床间装有隔帘,为孕产妇营造一个独立空间,更好的保护其隐私,增加了病区的温馨、人性化的服务条件,赢得了社会和服务对象的赞誉。五是,坚持做好母乳喂养培训工作。每年对新分配的医、技、护、工勤人员进行18小时以上的岗前培训,重点培训“三十条”及有关母乳喂养知识,培训后进行考试,做示范演练,合格后方可上岗,新上岗人员的培训率达100%。

(四)落实母乳喂养工作,使每个孕妇入院第一天就置身于一个良好的健康教育氛围中,从产科门诊到到病房均有护士做好母乳喂养的宣教,一进病房负责护士就会发给宣教资料,随后有专职人员做好孕期保健和母乳喂养知识宣教。临产妇进入产房后,助产士以胎儿给妈妈一封信的形式,将母乳喂养的好处宣传资料发给临产妇及家属,助产士严密观察产程,减少难产的发生,最大限度的减少分娩过程中对母婴造成的伤害;新生儿出生后半小时内进行早接触、早吸吮;母亲在产房期间婴儿不能先送产科(爱婴区),离开母亲。助产士护送产妇与婴儿到产科(爱婴区)时,爱婴区工作人员要热情接待,做好新生儿入科处置后,阴道分娩要求半小时内床旁进行母乳喂养知识宣教及指导母乳喂养一次,实行24小时母婴同室,鼓励按需哺乳;产科护士每1~2小时巡视母婴一次,进行母乳喂养知识的督导与评估。

(五)加大产科基础护理质量管理,使病房整洁、美观、家庭化,确保为孕产妇做到“两短”、“六洁”、“五到位”。坚持落实产科查房制度,确保母婴安全;门卫也要有专人负责,做好安全保卫工作;出院前护理人员再次作好母乳喂养评估并告知产妇及家属出院后与母乳喂养支持组织取得联系的方法,使母乳喂养工作深入社会的每一个角落、每一个层次。

三、狠抓质量,强化监督考核工作

严格按《爱婴医院评估标准和评分方法》,将每项质量标准要求分解到责任人,下发给科室,再由科室责任到人,让每个人对质量标准和评分方法都有明确认识,使层层有活动,人人有责任,实行制度约束,人人参与质控,人人又被质控,保证爱婴医院质量的提高。及时反馈爱婴工作中存在的问题,针对问题,制定改进措施,有针对性防止爱婴工作滑坡。不断改革产科服务模式,产科质量稳步提高 尤其是创建爱婴医院以来,产科不断改革服务模式,系统管理孕产妇,产科质量明显提高。新生儿无一例因诊疗护理不当的并发症,在每月医德医风检查中,孕产妇满意度保持96.6%以上,在巩固爱婴医院工作的同时,我们注意不断总结经验,勇于创新。结合妇幼保健工作的难点和重点,加强了爱婴医院临床和保健的紧密联系,在做好母乳喂养咨询、孕产妇营养咨询门诊、产后门诊随访管理的同时,提供产褥期保健、母乳喂养及新生儿护理的指导与帮助,新生儿疾病筛查等工作,受到孕产妇及家属的欢迎和好评。

四、寻找短板,推进爱婴事业发展

(一)完善制度建设,爱婴工作是一项社会系统工程,领导重视,社会支持,使母婴保健服务行为得到全社会的监督管理,纳入了制度化、规范化、系统化的管理轨道。我院通过巩固爱婴医院的工作,并不断完善了各项规章制度与服务功能,强化了医护人员的法律意识与职业道德意识,规范了医护人员行为,医疗护理质量显著提高,促进了医院工作的全面发展。

(二)将巩固与发展相结合,在不断发展上下功夫,我们坚持常抓不懈,做到思想不松、目标不降、责任不变。在爱婴工作上一如既往做到医疗保障到位,宣传指导到位,护理责任到位。通过规范管理,加强监督考核,强化了护理人员的服务意识,提高了服务质量,体现了以病人为中心的服务宗旨,有效地促进爱婴工作的不断发展。

(三)巩固爱婴医院工作,通过对孕产妇多种形式的健康教育活动,根据不同的个体需求评估,制订不同的教育计划与内容方法,拓宽了护理人员的知识面,增强了护理人员的沟通能力,促进了护患关系的融洽,体现了护理工作的自身价值,提高了护理人员的综合素质,同时促进了保健与临床相结合,使健康教育工作深入到每一位孕产妇,每个家庭,在临床中开展保健,增强了产妇健康保健意识,密切了医患关系,提高了孕产妇对医院的满意度,打破了临床与保健脱节的现象。

爱婴医院工作总结范文二

2012年,在院领导和爱婴医院管理办公室的正确领导下,继续深入开展“三好一满意”和创建平安医院活动及优质护理服务工作,认真贯彻执行国家卫生部妇幼保健与社区司《爱婴医院管理监督指南》,院领导高度重视爱婴医院工作,加大了对爱婴医院的监管力度,加强孕妇学校的规范管理,进一步提高爱婴医院产科质量,降低孕产妇和新生儿死亡率,保障母婴安全,把巩固爱婴医院工作和“降消”工作及艾滋病母婴阻断攻坚工程与医疗工作相结合,取得了显著的成绩,2012年1~11月共分娩300人次,除特殊情况需母婴分离不能母乳喂养外,其余均实施母婴同室,给予母乳喂养,母乳喂养率为99%,有力地推动了爱婴医院母乳喂养工作的实施,现将工作总结如下:

一、取得的成绩

(一)领导重视,组织健全

1、由于人员岗位变动,及时调整了爱婴医院管理领导小组成员和行政督导小组及技术指导小组成员,下设爱婴医院管理办公室在护理部,落实爱婴医院工作长效管理机制,使爱婴医院工作制度化、规范化。

2、院领导班子重视爱婴医院工作,今年以来,把爱婴医院工作与医院的中心工作相结合,狠抓爱婴医院管理工

作,使巩固爱婴医院母乳喂养工作得到长足的发展。

(二)加强学习,提高认识

院领导班子和爱婴医院管理领导小组成员认真学习《爱婴医院监督管理指南》和《爱婴医院母乳喂养工作规范》,明确妇幼保健机构自身肩负的责任;明确自身发展的广泛深远的影响;明确推进民族素质提高的促进作用。

(三)建章立制,落实责任

1、调整以封占云院长为组长的爱婴医院管理领导小组和行政督导小组及技术小组,小组成员包括业务副院长、护理部、产科、儿科、新生儿科、儿保科、妇保科、健教科主任和护士长,落实《爱婴医院母乳喂养知识职工手册》人手一册,保证爱婴医院母乳喂养工作的实施。

2、制定爱婴医院母乳喂养培训方案,保证母乳喂养政策的实施,提高人口素质。

(1)2012年对新上岗和新调入 职工进行集中为期一周的全脱产岗前培训,其中爱婴医院知识培训时间18小时,培训考核合格后上岗。

(2)对产儿科医务人员进行爱婴医院母乳喂养相关知识和技巧进行复训3小时以上,使他们能运用母乳喂养知识和技巧指导产妇正确哺乳,保证纯母乳喂养工作的实施。

3、不断完善产房、产科、儿科母婴同室管理制度,做好产前、产时、产后正确指导孕产妇掌握母乳喂养知识和技

巧。

4、产科主任、护士长经常利用晨会对科室医护人员进行爱婴医院母乳喂养知识和技能的强化培训,完善母婴同室病历记录。

(四)全员动员,提升意识

1、通过中层干部会、全院职工大会、专题工作研讨会宣传妇幼保健院自身肩负的社会责任,把“三好一满意”活动和优质护理服务工作有机的结合起来,有力的推进爱婴医院工作。

2、重新对产房进行装修,改善产房环境,为孕产妇创造一个舒适的分娩和住院环境,产房、母婴同室坚持实施“三早”:早接触、早吸吮、早开奶30分钟以上,产妇能正确回答。

山西省古交市中心医院赵爱珍

摘要:系统化整体护理是以病人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将护理临床业务和护理管理各环节系统化的模式。是世界上最先进的护理模式。我科结合爱婴医院相关要求,以及卫生部开展优质护理示范病区活动要求,将新生儿病房先改功能制护理为责任制优质护理,经两个月后过渡到整体护理。经过一年多的临床实践,得到了广大医护人员的认可及住院病人的称赞,现将爱婴医院儿科新生儿病区开展优质护理,实施整体护理的做法介绍如下。

关键词:整体护理;爱婴医院;新生儿病室资料

从2010年5月开始在儿科新生儿病室开展优质护理服务活动,试行系统化整体护理。新生儿床位:8张;护理人员:主管护师1名,护师2名,护士2名。病种:新生儿肺炎、窒息、缺氧缺血性脑病占70%;早产儿占30%。方法

2.1 根据护理部要求,首先组织科内全体护士学习护理程序、开展优质护理服务的目的、意义,以及着手准备的硬件、软件的东西。然后共同制订各班护理人员的岗位职责及标准、护理计划、健康教育计划、标准及以护理程序为框架的各种护理表格。

2.2 新生儿患者全部为生活不能自理的患者,护理级别根据医嘱执行。护理人员根据护理程序的六个步骤(即评估、诊断、预期结果、计划、实施、评价)开展工作,为病人提供全面的、优质的、系统的整体护理。

2.3 每月进行两次业务学习,两次业务查房,以解决临床护理工作中碰到的疑难点,不断提高护理人员的业务素质。

2.4 由护理部、护士长组成整体护理质控小组。以护理程序为框架科护士长每周或每两周抽查一例病人的总体情况,护理部每月或季度评估一次总体情况,以了解各层面护士的具体工作情况、护理效果,及时指出不足之处,并要求限时更正。

3措施

3.1提出护理目标。我院妇产科转入的患者确保纯母乳喂养率达95%以上,不足95%以外的患儿选择其她同月龄母亲的乳汁或者是适合本患儿的合格的代乳品;确保喂奶安全,提高喂奶技术及加强责任心;确保病室空气、用物、医务人员手生物监测合格;确保基础护理到位。确保观察病情到位;确保患儿出院后能得到正确的护理指导。

3.2重点环节护理工作安排。小儿保健工作最重要的是新生儿期,新生儿保健最重要的是新生儿早期(产后7天内),所以,我科作为县级医院的儿科,我科要求统一管理,护理人员统一调动。新生儿科护理人员全面负责所管病人的整体护理工作,后勤保障及物品管理等行政业务由儿内科专业组负责兼管,全科护理人员由科护士长统一调动。

3.3新生儿专业组护理人员重点要求。患儿及母亲入室后由责任护士根据患儿病情及爱婴医院的要求,对入室患儿及母亲立即进行评估,随时做好抢救工作准备,对患儿立即需要解决的问题及时采取有效的护理措施;对母乳喂养做出正

确的评估,进行母乳喂养知识的宣教和技巧的指导,使产妇掌握母乳喂养知识及母乳喂养技巧,并帮助母亲正确喂哺;对不具备吸吮能力的患儿护理人员要亲自喂哺,确保患儿安全;根据健康教育计划和每位产妇及家庭的特点,进行健康教育和出院宣教,使每位患儿能够早日康复、健康成长。责任护士要做好母婴同室的各项管理,消毒隔离到位,严防院内感染的发生。科内每季度培训一次新生儿护理技术及母乳喂养知识一次,以提高新生儿护理质量。

4结果

4.1 通过对2010年1月、2月(即开展前)出院的10例病人和2011年3月、4月(即开展后)出院的10例病人用内容完全相同的一份调查表进行调查,以无记名的形式于出院当日填写并收回,回收率100%。调查结果如下:

4.2.1 开展后护理人员的服务态度得到显著改善,病人满意率从88.5%上升至98.6%。

4.2.2 整体护理开展后,护理人员能更主动地深入病房,了解病情,帮助母亲喂奶、换尿布,为家长进行卫生保健知识宣教,护理质量不断提高,病人感到满意、放心。

4.2.3 整体护理开展后,护理人员把患儿及其家庭作为一个整体进行护理,护理人员不仅着眼于疾病护理,更重视心理护理及保健指导,从而给患儿及家庭提供了全面的心身护理。使患者感到安全,愿意把自己的心事和困难告诉护士,表明整体护理使护患关系更加融洽。

4.2.4 整体护理开展后,护理人员的业务技术水平和观察病情的能力有了明显提高。护士基本上能解答患者提出的医疗、护理方面问题,并增加了医护人员之间的沟通,主动为患者提供病情信息。

4.2.5 整体护理开展后,护理人员大部分工作时间都留在病室内,离开病区的机会少了。

5讨论

5.1系统化整体护理是以病人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为核心,要求护士能独立给病人下护理诊断,实施护理措施,变以前被动的工作方式为主动的方式,从而激励了护理人员的工作、学习热情,使护理人员的责任心增强,服务态度改善,能主动巡视病房,了解病情,为病人解决问题,进行卫生宣教及心理护理,对技术精益求精,为患儿及家庭提供了全身心护理,使病人满意、放心,使护理总体水平得以提高。

5.2整体护理能提高护理质量,为病人提供身心护理和优质服务。整体护理试行一年来,儿科的总体护理质量有所提高,病人满意率提高,心理护理、健康教育得以加强,病人、医生、护士一致认为护理质量、护理技术、服务水平有显著提高。这说明整体护理是一种值得推广的、可行的、实用的护理新模式。6体会

通过一年来的运行,整体护理模式涵盖了优质护理服务,根据我院的实际情况以及我院儿科采取的优质护理措施是适合我院儿科护理工作需要的。在今后的工作中,不断探索,总结出更好的经验。

1、负责制定本院爱婴医院实施方案,并领导实施。

2、负责制定本院《母乳喂养政策》及母乳喂养培训计划和新上岗人员培训计划。

3、广泛开展爱婴医院、母乳喂养知识宣教,协调各方面的工作。

4、负责检查督促住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率达标及产科、儿科医务人员岗位责任目标的培训。

5、督促检查各科室、母乳喂养技术指导小组和母乳喂养支持组织的工作。

6、对母婴医院工作进行阶段小结和总结。

护理部职责

1、护理部深入至产房、儿科及产科病房,就岗位职责、护理文书、培训资料、消毒隔离及环节质控等多个方面进行了督导。认真落实爱婴医院各项标准及要求,提高母乳喂养率,规范儿科产科护理服务,改善护理管理质量。

2、重点完善了母乳喂养知识的健康宣教工作。通过宣传画上墙、印发纸质宣传材料、护理记录中体现相关内容、主动与产妇沟通交流并示范等多种形式讲解母乳成分、母乳喂养的优点及母乳喂养的技巧。

感染办职责

1、对有关预防和控制医院感染管理规章制度的落实情况进行检查和指导;

2、对新生儿医院感染病例及其相关危险因素进行监测,分析医院感染危险因素,及时反馈科室,针对导致医院感染危险因素,提出预防与控制措施并指导实施;

3、手卫生规范执行情况提供指导;

防保科职责

1、指导卫生社区服务中心的妇幼保健工作,做好本院计划生育知识的宣教、技术指导工作。

2、指导实施预防接种安全注射,开展接种率常规报告,评价预防接种工作实施质量。

产科主任职责

1、在院长/分管院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科室诊疗质量与安全管理和持续改进第一责任人,应当对院长负责。

2、协助医院进行新员工培训,产科全体工作人员必须按规定接受18小时母乳喂养知识及技能培训,经考核合格才能上岗。

3、定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。

4、根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

5、领导本科人员完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用临床诊疗规范(常规)指导诊疗活动,有条件的可用临床路径来规范诊疗行为。

6、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。查房时,必须了解母乳喂养中母亲及婴儿情况,并及时给予帮助和指导,严格掌握剖宫产指证,指导全科医护人员降低剖宫产率,提高顺产率。

7、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

8、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。

9、按手术(有创操作)分级管理原则,决定各级医师手术权限,并督促实施。

10、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

11、领导组织本科人员的三基训练和继续教育人员培养工作并定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。

12、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成院长指令性任务。

13、协助做好计划生育及宣传母乳喂养工作,从早孕建卡开始,对孕妇及其家属进行不少于3小时的母乳喂养健康教育,把母乳喂养的好处告知孕产妇及家属,使其熟悉母乳喂养技巧;利用孕妇学校,对孕妇讲授孕期的注意事项,孕产期营养,孕产妇系统管理的重要性,分娩的先兆等内容。

14、副主任协助主任负责相应的工作。

产科(副)主任医师职责

1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作,协助科主任制定和落实母乳喂养相关制定,安排全科医生母乳喂养培训,指导及监督下属医师母乳喂养理论掌握及技能落实情况。

2、定期查房并亲自参加、指导急、重、疑、难病例的抢救处理,主持死亡和特殊疑难病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5、定期参加门诊工作。

6、掌握或基本掌握本科国内外研究动态,定期或不定期组织临床进展的培训。

7、运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

8、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

9、指导全科进行临床经验总结,结合临床开展科学研究工作。

10、副主任医师参照主任医师职责执行。

产科主治医师职责

1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。落实母乳喂养相关制度措施,指导膳食,保证孕、产妇的营养需要,指导母婴分离的母亲及时挤奶、保持泌乳,并把乳汁送到新生儿科,指导及督查下属医师母乳喂养工作。2.按时查房,具体指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作,指导孕妇分娩方式的选择。

3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应当及时处理,并向科主任汇报。4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5.参加病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

7.组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

产科住院医师职责

1.在科主任领导和主治医师领导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。担任住院、门诊、急诊的值班工作。2.对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查器执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。

3.书写病历。新入院病员的病历,一般应当于病员入院后24小时内完成。

4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要专科或出院的意见。

5.住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,做好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。

6.参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊1次。科主任、主治医师查房(巡视)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。母婴到产科病区2小时内医护人员应指导和协助产妇掌握母乳喂养的方法和技巧,以进行有效的母乳喂养,指导产妇按需哺乳,需添加配方奶及水的开具医嘱,认真书写病历,包括母乳喂养记录,合理安排各项治疗护理工作,是产妇由足够的休息时间,指导其营养丰富的饮食,促进母乳。

7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

8.认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验。9.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

10.在门诊或急诊室工作时,应当按门诊、急诊室工作制度进行工作。11.按照卫生部住院医师规范化培训的要求,完成到相关临床及医技科室轮转工作。

12.医师的病历记录、负责书写病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员的病案小结。

产科护士长职责

一、任职资格

1、具有主管护师以上技术职称,护理专业大专以上学历,产科专业培训合格,取得助产士证书,连续从事产科临床护理工作3年以上,有一定教学、科研和管理能力,有组织指导产科护理人员业务学习与技能培训的能力。

2、接受地市级卫生行政主管部门委托或认可的机构进行的相应管理课程训练,并经考核和认证,获得地方市级卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。

3、掌握护理基础理论及有关的医学基础知识和围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知识、母乳喂养知识和技巧、爱婴医院管理,了解常用的临床检验及特殊检查的方法、临床意义。

4、了解与产科护理工作有关的国内外护理技术发展状况,又叫丰富的围产期护理与助产工作经验,能解决产科护理工作的疑难问题。

二、岗位职责

1、在护理部主任、领导和科主任的业务指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

2、根据护理部及科内工作计划,结合本病区具体情况,制度本病区的工作计划,并组织实施,检查与总结。

3、严格执行产科护士的准入制度,统筹安排病区护理资源配置,负责病区护士的排班及工作分配,做到人性化、科学、弹性排班。协助医院进行新员工培训,产科全体工作人员必须按规定接受18小时母乳喂养知识及技能培训,经考核合格才能上岗。

4、制定本病区各班工作流程、围产期护理常规、技术操作流程、护理质量标准和母乳喂养知识宣教、产后康复等健康宣教内容。

5、督促检查产科护理人员严格执行消毒隔离及无菌操作技术,保持产房清洁、规范,保证每次分娩后,产床及时清洁、消毒。

6、组织产科护理人员备齐产程中的物品、药品和各种急救设备;各类物品定量、定位放置,专人负责,随时整理,补充,保证性能良好,处于备用状态。

7、掌握本病区护理工作情况,参加并指导本病区危重、大手术、抢救、特殊检查及重点病人的护理;组织疑难病例护理查房,指导护士制定护理计划,审修护理病例;对本病区复杂的产科技术或新开展的产科护理业务,应亲自指导并参加实践。

8、参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论;加强医护沟通,了解医生对护理工作的要求。了解母乳喂养中母亲及婴儿情况,并及时给予帮助和指导。

9、组织本病区业务学习的技术考核,认真落实各级护理人员规范培训和继续教育计划;每年至少对本病区护士进行一次综合考评;了解本专科护理新进展,积极开展护理科研工作,总结经验,撰写学术论文。

10、每月按时间护理部上交护士长工作月报表。

产科护理组长职责

一、任职资格

1.具有主管护师以上技术职称,处于高级责任护士以上层级,具有护理专业大专以上学历,临床专科护理业务知识较为扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,护士长不在位时,能代理护士长工作。

2.掌握护理基础理论、有关的医学基础知识及本病区常见疾病护理常规;了解常用的临床检验及本病区特殊检查地方法、临床意义。熟悉爱婴医院管理,掌握母乳喂养的知识和技巧。

二、岗位职责

3.在护士长的领导下,负责所在护理小组的日常工作,任期1年。4.根据工作需要,承担各种班次工作任务。

5.在护士长的统筹安排下,必要时可负责本护理小组的排班。6.在工作允许的情况下,可参加科主任查房、科内会诊和疑难、死亡病例讨论,掌握所属护理小组病人病情,特别是危重病人的病情,参加并指导危重病人的抢救护理工作。

7.参加科室查房和业务学习,根据工作需要,可定期组织本小组护理业务学习。查房时,协助护士长落实母乳喂养相关制定,指导及监督下属护士母乳喂养理论掌握及技能落实情况。

8.督促本小组护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,按工作标准对本小组护理工作进行检查;发生的护理差错、事故及时向护士长汇报,查明原因,西区急教训,将处理意见及时汇报。9.做好病区管理,物品陈设做到统一、规范,保持病区的清洁、整齐、肃静、安全,做好病区单元的消毒隔离工作,预防院内感染的发生。

10.组织本小组护理人员的技术训练和考核工作,协助护士长做好母乳喂养知识培训。

11.督促检查卫生员、护士的工作,如实评价本小组护士及护理员的工作

12.认真收集资料,协助护士长填写护理月报和护士长工作手册。

产科高级责任护士职责

(副主任护师)

一、任职资格

1.具备完成本岗位职责的能力。

2.主管护师以上专业技术职称,大专以上学历的注册护士。3.接受市级以上卫生行政主管部门组织制定的,在相关专业领域必须完成的护理继续教育课程。

4.熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立标准评估、判断和处理本专业护理问题:能根据病人情况制定护理计划并组织实施,熟悉爱婴医院管理,掌握母乳喂养的知识和技巧。

二、岗位职责

1.有权行使高级责任护士的职能。

2.参加护理部领导的专科护理管理委员会,参与相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。

3.在护士长、护理组长的领导及专科护士的指导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人护理质量。

4.协助护士长制定和落实母乳喂养相关制定,安排全科护士母乳喂养培训,指导及监督下属护士母乳喂养理论掌握及技能落实情况。5.运用护理程序开展工作。带领初级责任护士对分管病人的各项进行评估。制订分管病人护理计划,组织实施,并评估实施效果;组织急危重病人抢救。

6.及时记录、检查、修审下级护士记录;协助护士长和护理组长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。

7.组织或主持护理业务查房、护理教学查房、危重病人护理会诊和护理个案讨论。

8.承担、安排实习或进修护士临床教学任务。

9.完成称职范围继续教育,完成院内在职培训,参与护理科研。10.承担二线值班和一线值夜班。

产科中级责任护士职责

(主管护师)

一、任职资格

1.具备完成本岗位职责的能力。

2.主管护师以上专业技术职称,大专以上学历的注册护士。3.接受市级以上卫生行政主管部门组织制定的,在相关专业领域中高级责任护士必须完成的护理继续教育课程。

4.熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立标准评估、判断和处理本专业护理问题:能根据病人情况制定护理计划并组织实施,熟悉爱婴医院管理,掌握母乳喂养的知识和技巧。

二、岗位职责

1.有权行使初级责任护士的职能。

2.参加护理部领导的专科护理管理委员会,参与相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。

3.在护士长、护理组长的领导及专科护士的指导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人护理质量。

4.协助护士长制定母乳喂养相关制定,安排全科护士母乳喂养培训,指导及监督下属护士母乳喂养理论掌握及技能落实情况。落实母乳喂养相关制度措施,指导膳食,保证孕、产妇的营养需要,指导母婴分离的母亲及时挤奶、保持泌乳,并把乳汁送到新生儿科,指导及督查下属护士母乳喂养工作。

5.运用护理程序开展工作。带领初级责任护士对分管病人的各项进行评估。制订分管病人护理计划,组织实施,并评估实施效果;组织急危重病人抢救。

6.及时记录、检查、修审下级护士记录;协助护士长和护理组长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。

7.协助组织或主持护理业务查房、护理教学查房、危重病人护理会诊和护理个案讨论。

8.承担实习或进修护士临床教学任务。

9.完成称职范围继续教育,完成院内在职培训,参与护理科研。10.承担一线值夜班。

产科初级责任护士职责

(护师、护士)

一、任职资格

1.具备完成本岗位职责的能力。

2.本科、大专、中专毕业后取得注册护士资格的护士。

3.掌握护理基础理论、各种护理操作规程及常用规程急救技术,能解决本专科常见的护理问题,掌握母乳喂养的知识和技巧。

4.从事特殊护理岗位(夜班、ICU、急诊、血液净化、手术室、产科等)者应具备相应的准入资格。

5.从事夜班工作者应具备夜班护士的准入资格。

二、岗位职责

1.在护士长、护理组长的领导及专科护士、高级责任护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。

2.按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和部分专科护理工作。3.按要求完成病情观察及护理记录。

4.参与急重危病人抢救配合,熟练地保养、使用各种急救器材及药品。5.参与常规性护理查房、护理教学查房,参与重危病人护理会诊和护理个案讨论。

6.参与临床教学工作;协助高级责任护士指导实习护士或进修护士完成临床教学任务;参与并指导助理护士完成相应的护理工作。7.母婴到产科病区2小时内医护人员应指导和协助产妇掌握母乳喂养的方法和技巧,以进行有效的母乳喂养,指导产妇按需哺乳,需添加配方奶及水的按医嘱执行,认真书写护理记录,包括母乳喂养记录,合理安排各项治疗护理工作,让产妇有足够的休息时间,指导其营养丰富的饮食,促进母乳。

8.参与与病区管理。确保病区环境整洁、舒适、安静;为病人制订安全防护措施(如防坠床、放跌倒、约束等)9.每年临床一线值班80次以上。

10.按时完成护士规范化培训计划;完成本职称范围继续教育;完成院内在职培训。

产科助理护士职责

一、任职资格

1.护理中专或大专毕业,未经执业注册。2.经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格。3.在上及护士指导下能胜任本岗位工作职责。

二、岗位职责

1.助理护士在注册护士指导下,按分级护理要求,协助注册护士完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。2.低技术性基础工作内容包括:

整理或更换床单位;保持病人的清洁卫生;常规性测量和记录病人生病体征;预防褥疮;物理降温(冰袋、温水、酒精擦浴);是热敷;绘制体温单;准备各类护理技术操作的物品;更换卧位,保护病人安全;更换氧气湿化瓶;留置胃管病人的鼻饲;留取病人的大便、尿、痰标本;尸体料理;协助病人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱及自我移动等。护送病人检查、治疗、转科等;负责清洁消毒病人的生活用具;及时将病人有关情况报告护士等。3.非技术性护理工作内容包括:

整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品;整理办公室用品;参与维持病区环境和秩序的管理;清点领、取送(借还)各种物品;取药,清点并补充药品(液体);整理污染的可重复使用的医疗器械、医疗用品;分类收集医疗废物;保持病房的整洁与通风;整理、清洁、消毒各房间,终末消毒;联系各种(接听电话,联系和预约检查、会诊、复诊等);协助办理出入院手续;派送一日清单;整理、粘贴、制作病房健康教育资料;归档病区的各类文书等。

4.协助护士不得从事创伤性侵入性及无菌性护理技术操作,不得独立承担危重病人的生活护理工作。5.协助护士做好母乳喂养知识宣教和技术指导。

儿科医师岗位职责

1.严格执行爱婴医院相关制度; 2.落实母乳喂养的具体措施;

3.积极参加母乳喂养相关知识培训,有效落实母乳喂养相关制度和措施,提高母乳喂养率;

4.积极参加业务知识培训,提高儿科医生对新生儿疾病早期症状的识别能力等;

5.加强对有医学指征的新生儿喂养管理;

6.严格按照病历书写规范执行,医嘱要有体现母乳喂养/混合喂养/人工喂养记录,病程录要有母乳喂养相关查房记录;

7.若母婴分离要严格把控医学指征,并做好记录; 8.特殊情况母乳喂养要按规范处理,并做好记录; 9.负责对母婴同室母乳喂养妈妈进行母乳喂养知识宣教,并指导其正确喂奶;

1.在护理部领导和科主任的业务指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。

2.根据护理部及科内工作计划,结合本病区具体情况,制定本病区的工作计划,并组织实施,检查与总结。

3.严格执行产科护士的准入制度,统筹安排病区护理资源配置,负责病区护士的排班及工作分配,做到人性化、科学、弹性排班。协助医院进行新员工培训,产科全体工作人员必须按规定接受18小时母乳喂养知识及技能培训,经考核合格才能上岗。在岗人员每年母乳喂养复训不少于3小时。

4.制定本病区护理安全管理、工作制度、应急预案、各班工作流程、围产期护理常规、技术操作流程、护理质量标准、母乳喂养知识和产后康复等健康宣教内容。

5.督促检查产科护理人员严格执行消毒隔离及无菌操作技术,保持产房清洁、规范,保证每次分娩后,产床及时清洁、消毒。

6.组织产科护理人员备齐产程中的物品、药品和各种急救设备;各类物品定量、定位放置,专人负责,随时整理和补充,保证性能良好,处于备用状态。

7.掌握本病区护理工作情况,参加并指导本病区危重、大手术、抢救、特殊检查及重点病人的护理;组织疑难病例护理查房,指导护士制定护理计划,组织实施与检查;对本病区复杂的产科技术或新开展的产科护理业务,应亲自指导并参加实践。

8.参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论;加强医护沟通,了解医生对护理工作的要求。了解母乳喂养中母亲及婴儿情况,并及时给予帮助和指导。

9.组织本病区业务学习的技术考核,认真落实各级护理人员规范培训和继续教育计划;每年至少对本病区护士进行一次综合考评;了解本专科护理新进展,积极开展护理科研工作,总结经验,撰写学术

论文。

10.掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》及掌握母乳喂养相关知识和技能。

11.组织科内质量检查,定期召开护士会,分析讲评护理质量存在问题,整改措施及效果评价,研究改进病区管理工作。

产科护理组长岗位职责

1.在护理部主任、护士长的领导下进行工作,协助护士长做好各项护理管理工作。

2.协助护士长制订本科室护理工作计划并组织实施、负责本科室临床护理工作管理以及病房内外的联系工作。

3.协助护士长积极防范医疗纠纷和差错事故的发生,一旦发生应及时汇报做出相应的处理。

4.随同科主任及主治医师查房,参加科内疑难病例会诊、死亡病案及大手术或新手术前的讨论,加强医护沟通,了解医生对护理工作的要求。了解母乳喂养中母亲及婴儿情况,并及时给予帮助和指导。

5.协助护士长合理安排临床教学,及时收集对教学工作的反馈信息,改进教学方法,不断提高临床教学质量。

6.协助护士长制定并落实病房护理人员专科培养计划及孕妇学校课程培训计划。

7.掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》及母乳喂养相关知识和技能,每月召开一次公休座谈会,宣传母乳喂养知识、技能等,并征求病人和家属的意见,不断改进母婴区工作,以求为孕产妇提供更高效的优质服务。

8.协助护士长每月检查一次科室物资清领、耗用情况;协助做好科室急救药品、急救器材管理,抢救仪器的检查、保养、维修,处于完好备用状态。

9.协助护士长做好妇产科病区医疗秩序及母婴安全管理。10.认真检查各医疗文书的记录、科室消毒登记及其他要求的记录。

11.协助护士长抓好护理管理工作,加大节假日、中班、夜班护理工作管理力度。

产科责任组长的岗位职责

1.在护士长的领导下,协助科室管理,负责所在护理小组的日常工作。

2.根据工作需要,承担各种班次工作任务。

3.在护士长的统筹安排下,必要时可负责本护理小组的排班。4.在工作允许的情况下,可参加科主任查房、科内会诊和疑难、死亡病例讨论,掌握所属护理小组病人病情,特别是危重病人的病情,参加并指导危重病人的抢救护理工作。

5.参加科室查房和业务学习,根据工作需要,可定期组织本小组护理业务学习。

6.掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》及母乳喂养相关知识和技能,督促本小组护士认真学习母乳喂养相关规定,熟练掌握母乳喂养知识、技巧,对孕产妇进行母乳喂养知识、技能的指导,使本组的健康宣教落实率达100%、早接触、早吸吮率达90%以上,纯母乳喂养率80%以上,同时加强出院产妇电话随访工作。

7.督促本小组护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,按工作标准对本小组护理工作进行检查;发生的护理差错、事故及时向护士长汇报,查明原因,将处理意见及时汇报。

8.做好病区管理,物品陈设做到统一、规范,保持病区的清洁、整齐、肃静、安全,做好病区单元的消毒隔离工作,预防院内感染的发生。

9.组织本小组护理人员的技术训练和考核工作,协助护士长做好母乳喂养知识培训。

9.督促检查卫生员、护士的工作,如实评价本小组护士及护理员的工作。

11.认真收集资料,协助护士长填写护理月报。

产科办公室护士岗位职责

1.热情接待病人,根据病人病情、病种合理安排床位,填写病人信息卡,及时通知主管医生和管床护士。

2.查看夜间医嘱,参加晨会,填写病员出入院登记本,记录妇科病员、产妇、新生儿的出入院、危重、手术、转科动态情况。

3.严格执行查对制度,正确转抄医嘱,临时医嘱及时通知管床护士。每日查对医嘱,每周大查对医嘱两次,有记录。

4.严格按收费标准记账,负责掌握病人费用的动态情况,并及时与病人或家属、主管医生联系,负责对病人有关收费问题的解释工作。

5.按需要安排工人推送病人检查及后勤工作。

6.负责办理入院、出院、转科、手术、死亡的通知工作。7.负责运行病历管理,防丢失;有时间时,协助责任护士做好出院病人病历的质量检查及整理。

8.掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》及母乳喂养相关知识和技能,了解妇科、母婴病房病人的动态情况,对产妇宣教母乳喂养知识和技能,书写交班报告。

9.协助护士长做好病房管理;负责护士站的电脑、电话管理;做好清洁、保洁工作;负责各种纸张、表格的清洁、补充。

10.负责病房每日口服、外用药品的清领和发放。

产科责任护士岗位职责

1、在护士长、责任组长的领导及专科护士的指导下实施所分管病人的各项护理工作。

2、按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和部分专科护理工作。

3、按要求完成病情观察及护理记录。

4、参与急重危病人抢救配合,熟练地保养、使用各种急救器材及药品。

5、参与常规性护理查房、护理教学查房,参与重危病人护理会诊和护理个案讨论。

6、参与临床教学工作;协助责任组长指导实习护士或进修护士完成临床教学任务;参与并指导助理护士完成相应的护理工作。

7、掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》及母乳喂养知识和技能,加强母乳喂养知识、技能的宣教、示范,以进行有效的母乳喂养,指导产妇按需哺乳,需添加配方奶的按医嘱执行,认真书写护理记录,包括母乳喂养记录,合理安排各项治疗护理工作,让产妇有足够的休息时间,指导其营养丰富的饮食,提高纯母乳喂养率。

8、参与病区管理。确保病区环境整洁、舒适、安静;为病人制订安全防护措施(如防坠床、放跌倒、约束等)

9、按时完成护士规范化培训计划;完成本职称范围继续教育;完成院内在职培训。

产科助理护士岗位职责

1.助理护士在注册护士指导下,按分级护理要求,协助注册护士完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。

⑴低技术性基础工作内容包括:

整理或更换床单位;保持病人的清洁卫生;常规性测量和记录病人生病体征;预防褥疮;物理降温(冰袋、温水、酒精擦浴);湿热敷;绘制体温单;准备各类护理技术操作的物品;更换卧位,保护病人安全;更换氧气湿化瓶;留置胃管病人的鼻饲;留取病人的大便、尿、痰标本;尸体料理;协助病人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱及自我移动等。护送病人检查、治疗、转科等;负责清洁消毒病人的生活用具;及时将病人有关情况报告护士等。

⑵非技术性护理工作内容包括:

整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品;整理办公室用品;参与维持病区环境和秩序的管理;清点领、取送(借还)各种物品;取药,清点并补充药品(液体);整理污染的可重复使用的医疗器械、医疗用品;保持病房的整洁与通风;整理、清洁、消毒各房间,终末消毒;联系各种(接听电话,联系和预约检查、会诊、复诊等);协助办理出入院手续;派送一日清单;整理、粘贴、制作病房健康教育资料;归档病区的各类文书等。

2.不得从事创伤性侵入性及无菌性护理技术操作,不得独立承担危重病人的生活护理工作。

3.掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》。协助护士做好母乳喂养知识宣教和技术指导。

助产士岗位职责

1.参加晨会、参加床头交接班,交接物品药品,填写公物交接本、常用固定药品交接本、抢救车物品(药品)交接本,检查无菌物品是否过期,清点手术器械无误,保证新生儿窒息复苏箱处于应急状态。

2.掌握产科专科理论及技能,能熟练完成助产工作,能识别产

程异常及胎儿异常并能积极配合医生进行救治。

3.严格执行医疗护理核心制度及爱婴医院管理规定与制度。掌握三个十条即(WHO《促进母乳喂养成功的十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》)、本院《促进母乳喂养成功的十项措施》及母乳喂养相关知识和技能。并对产妇做好母乳喂养宣教和示范。

4.配合巡回护士做好母婴皮肤早接触、早吸吮、时间不少于30分钟,对产妇进行母乳喂养知识、技能宣教、示范。

5.更换分娩室的吸氧吸痰管道,含氯消毒液浸泡消毒分娩室的湿化瓶。检查、补充产房内固定药品、急救药品,保证卡物相符,并签名。

6..负责分娩室的环境卫生管理,接管由待产室送入分娩室的产妇,主要负责经阴道分娩接生工作,正确执行产程护理常规,及时正确填写产程记录、分娩记录及分娩登记。做好传染病产妇的隔离及物品的处理工作。

7.负责去手术室协助完成剖宫产接产工作,负责新生儿的转送工作。

8.协助进行待产室产妇的产程观察及胎心监测工作。

9.按照规章制度,诊疗常规及技术操作规程,督促医生及时处理病人出现的医疗问题,配合医生处理难产。做好传染病产妇的隔离及物品的处理工作。

10.配合医生进行胎儿窘迫、新生儿窒息、产后异常等危急重症的抢救工作,做好记录,与病房护士床头交接班。

11.接产完毕,及时清理器械、污物等,各种物品归类放置,保持产房内清洁整齐。

12.产后2小时在分娩室观察,于产后15分钟、30分钟、1小时、2小时各按压宫底一次,了解子宫收缩、阴道流血、膀胱充盈、会阴

爱婴医院领导小组、技术指导小组及工作职责

为了加强我院爱婴医院内涵建设,提升妇幼健康服务能力和水平,特成立以下爱婴医院工作领导小组、技术指导小组及工作职责:

一、爱婴医院领导小组 组

长:XX(院长)

副组长:XX分管业务副院长)

成员: 妇产科主任 XX(各相关科室负责人)

妇保科主任 XX

儿科主任

XX

儿保科主任 X

护理部主任

XX

健教科主任

XX 工作职责

1、负责制定本院创爱婴医院实施方案,并领导实施。

2、负责制定本院《母乳喂养政策》及母乳喂养培训计划和新上岗人员培训计划。

3、负责将住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率纳入产科、儿科医疗质量管理体系及产科、儿科医护人员岗位责任目标体系并制定相关的奖罚措施。

4、广泛开展创建爱婴医院,母乳喂养知识宣传,协调各方面的工作。

5、督促检查各科室、母乳喂养技术指导小组和母乳喂养支持组织的

工作。

6、对爱婴医院工作进行阶段小结及年终总结。

二、爱婴医院技术指导小组: 组

长:XX(分管业务副院长)

成员:妇产科主任 XX(各相关科室负责人)

妇保科主任XX

儿科主任

XX 儿保科主任 XX

妇保科护士长 XX 儿科护士长 XX 工作职责:

1、负责母乳喂养培训计划的具体实施及对培训学习效果的考核。

2、负责检查督促住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率达标及产科、儿科医护人员岗位责任目标的完成。

3、负责检查指导各科室医务人员的实际操作技术及对住院产妇进行个案评估。

4、负责孕妇学校的相关工作。

5、负责监督《国际母乳代用品销售守则》的执行情况。

一、母婴同室管理:

1.妇产科工作人员严格执行《新生儿病室安全质量管理》、《妇产科母婴分离管理》及《母婴安全管理》,确保在院产妇24小时母婴同室率达95%及以上。

2.住院医师及护士巡视病房时,对患儿及看护者进行身份识别; 3.及时发现安全隐患,避免母婴意外伤害。

4.能识别患儿哭闹原因,并予以初步处理,不能识别原因时及时向上级医师汇报。

二、母乳喂养管理:

1.妇产科工作人员严格执行《母乳喂养规定》,确保在院患儿纯母乳喂养率达 80%及以上;在院 80%及以上的患儿母亲掌握母乳喂养知识。按需哺乳率达100%,除医学指征外院内纯母乳喂养率达≥90%。加强妇产科医护人员母乳喂养技巧的培训,医务人员母乳喂养技巧合格率达100%。

2.医护人员对新入院产妇进行母乳喂养知识宣教。产后母乳喂养宣教覆盖率达100%。

3.医护人员查房时指导母亲哺乳,矫正错误哺乳姿势。4.医护人员能够对患儿进行饥饿及哭闹识别,并指导患儿母亲喂养。

5、对于存在乳头内陷、乳腺阻塞母亲,医师手法辅助泌乳及哺乳。

三、控制剖宫产率的管理:

1、严格手术审批制度。除急诊剖宫产手术外,所有择期剖宫产术必须经科主任批准。

2、正确掌握剖宫产手术指征,剖宫产手术需由中级职称以上的妇产科医师组织相关专业医师召开术前讨论会,并形成剖宫产手术术前讨论记录。

3、妇产科、孕妇学校负责向孕产妇及家属宣传自然分娩的好处及剖宫产的危害。

4、妇产科负责对相关专业技术人员的培训,把自然分娩的适应范围和剖宫产手术的临床手术指征等纳入培训的重要内容。提高产科水平和质量,科学控制和降低剖宫产率,剖宫产率控制在30%以下,非医学需要剖宫产率控制在8%以下。

质控小组定期对母婴同室率、母婴安全管理、新生儿病室安全质量及母乳喂养率进行质量评估。

四、病历质量管理:

1.母婴到产科病区2小时内医护人员应指导和协助产妇掌握母乳喂养的方法和技巧,以进行有效的母乳喂养,指导产妇按需哺乳,需添加配方奶及水的开具医嘱,认真书写病历,包括母乳喂养记录; 2.规范产科病历,剖宫产手术应有术前小结、手术、麻醉知情同意书及患者授权书、输血治疗同意书,术后有手术情况知情书、麻醉记录、手术记录等。

3.严格手术审批制度。除急诊剖宫产手术外,所有择期剖宫产术必须经科主任批准,严禁开展择时、无指征剖宫产,提高产科质量,确保母婴安全与健康。正确掌握剖宫产手术指征,剖宫产手术需由中级职称以上的妇产科医师组织相关专业医师召开术前讨论会,并形成剖宫产手术术前讨论记录。;

4.医疗质控小组成员定期对病历质量、医疗不良事件报告等进行质控评估。

五、三级查房制度:

1.住院医师每日至少早查房、晚查房两次。查房期间对患儿疾病的发生、发展、预后进行评估;向产妇宣教母乳喂养知识,强调母乳喂养优势,指导母亲哺乳,掌握婴儿进食母乳时间、量及大小便情况,评估患儿是否摄取足够营养;及时向上级医师汇报危重、疑难疾病产妇病情,汇报在院母婴纯母乳喂养率、剖宫产率、。; 2.主治及副主任医师每天查房一次。查房期间对危重、疑难疾病产妇病情进行分析、评估及诊断;教授住院医师、实习医师母乳喂养知识;对医疗质量、在院产妇母婴同室率、母乳喂养率、需哺乳率、产后母乳喂养宣教覆盖率、母乳喂养技巧合格率及剖宫产率进行质量评估;

3.科主任每周至少查房两次。定期在病区开展母乳喂养知识教育,病房现场指导母亲正确喂养婴儿;对哺乳困难母亲进行辅助哺乳、姿势矫正;对危重、疑难疾病产妇病情进行分析、评估及总结。

sansa2025

sansa2025

这个作者很神秘

猜你喜欢

  • 在市场营销课程教学中培养大学生的创业能力

    一、意义 近年来,国家提倡大学生以创业的方式就业,从而更好地带动大学生就业,使提高大学生的创业意识和创业能力成为高校人才培养的主旋律。高校正在实施的创业教育从课程设置到学生的社会实践,都以提高大学生的创业能力为出发点和着眼点,形成...

    sansa2025理工科类
  • 文理科大学生对社会主义核心价值观认知认同的比较研究

    为准备把握大学生对社会主义核心价值观的认知认同情况,本研究以文科大学生和理科大学生为研究对象,着重对文科大学生和理科大学生两类群体认知认同社会主义核心价值观的情况进行比较研究,从而深入探讨高校应从哪些方面进一步做好对文理科大学生的社会主义核...

    sansa2025理工科类
  • 基于学生核心素养理念下的高中班主任管理策略探析

    中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.181 班主任是班集体的指导者,学生心理的保健者,灵魂的塑造者。随着新课改的实施,培养学生核心素养显得尤为重要。在素质教育...

    sansa2025理工科类
  • 提升高校大学生职业素养的路径探析

    目前,我国大学生就业“压力山大”。重要原因之一便是用人单位日趋看重大学生的职业素养,但现状却是大学生职业素养普遍缺失,不容乐观。这就要求高校必须面向市场办学,培养满足市场需求的人才,高校要培养学生的知识、技能、素养并重,甚至素养居首也不为过...

    sansa2025理工科类
  • 浅论来华留学生的心理健康辅导与教育机制

    中图分类号:G44 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)29-0158-02 一、来华留学生心理健康辅导现状 来华留学生因为心理疾病而导致无法完成学业,甚至产生自杀行为的时有发生,这类事件对留学生本身...

    sansa2025理工科类
  • 高校学生干部教育管理机制创新研究

    中图分类号:G647 文献标识码:A 1高质量的学生干部建设机制 1.1选拔机制 管理学生干部队伍的第一个环节是选拨,辅导员需要有所侧重。针对刚刚升入高职院校的新学生来讲,应当有规划地、有目的地创设让他们表现自...

    sansa2025理工科类