党的十八大召开后，习总书记率领中央领导参观展览《复兴之路》中提到“中国梦”的概念， 并将其定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”其基本含义为实现国家富强，民族振兴和人民幸福。[1]同时，习总书记在青年代表座谈会上也提出要对当代青年关爱和理解，让青年们的理想得以实现，从而体现出个体价值，为实现“中国梦”贡献力量。当代大学生是祖国的建设者和接班人，肩负着建设祖国，实现民族复兴的使命，是中国梦的必备践行者。思想政治教育工作帮助大学生树立正确的理想信念，而“中国梦”的提出坚定了大学生价值目标和精神信仰，是指引大学生实现理想的一盏明灯。
一、大学生个人理想目标与实现“中国梦”的契合点
理想是对某事物臻于最完善境界的观念，一种未知的美好想象和寄托，也是社会实践过程中形成的，代表着对未来社会和自身发展的向往与追求。国家与个人的价值导向指引国家和个人朝正确的目标与方向去努力，其中个人理想决定个体发展和追求。当代大学生也具有各自的理想，其在某种意义上与“中国梦”的内涵相契合。因此构建伟大的“中国梦”是每个大学生实现自己的理想的必经之路。习近平总书记就“中国梦”的定义肯定了国家理想对于大学生自身理想和价值，表明了“中国梦”同大学生自身理想信念间的关系，这种关系有助于大学生就理想信念上理解社会理想和个人理想的意义，做到知行合一。
“中国梦”代表中华民族和全体人民的广大利益，蕴含着个体与整体的深刻关系，自然也包括当代大学生。大学生是“中国梦”的实践主体。“青年有梦，则民族有梦，青年追梦，则国家富强”。[2]作为社会主义的建设者和接班人，当代大学生是民族的希望，是国家发展的主要力量，是实现伟大复兴的中坚部分。因此，大学生的理想信念直接关系到国家的兴衰和中国特色社会主义道路的发展。只有将“中国梦”作为大学生个人理想信念的引领导向，才能推动社会的发展与建设。
二、“中国梦”对大学生理想信念的作用意义
目前，我国大学生接触的社会多元化，总体来说思想方面是积极健康的，但其中不乏存在有理想信念模糊、信仰不坚定、价值观错误，无法正确看待社会理想目标与个人理想目标两者之间的关系。而“中国梦”是理想信念和精神力量的产物，这种能量对加强大学生理想信念教育的发展起着促进作用。
1、“中国梦”指导大学生树立理想目标
“中国梦”不仅仅是国家发展的一个目标，也是每一个大学生梦想的集合。“中国梦”鼓励每一位大学生都应该有正确的理想目标，并且每个人都拥有让理想实现的可能。这使得大学生认清了理想目标能够到达的可能性，坚信在“中国梦”的背景下，树立理想目标，将个人发展与集体利益相结合，同国家一起进步。大学生应该是当代里朝气、创新、奋斗的代表群体，“中国梦”正是以广阔的视野肯定了个人的理想目标，给予大学生努力实现自我梦想以精神需求，凝聚大学生的力量，以实现自我目标为前提，以实现国家目标为目的。
2、“中国梦”帮助当代大学生坚定理想信念
我国正处于从计划经济到市场经济的重大社会转型中，资本主义意识形态的全球扩张，导致了我国社会价值取向多元化，于是当代大学生中出现了个人理想脱离社会理想，忽视道德理想追求，过分注重物质的享受，个人责任感和社会责任感缺失，渐渐的出现了极端个人主义、享乐主义、拜金主义等错误人生观。这是由于当代大学生还没有完全深入到社会，对于社会的不良现象还不太懂得分辨和抵制，而其根源在于大学生的理想信念不够坚定。“中国梦”作为理想信念的引路灯，能够为大学生提供精神引领，帮助大学生坚定理想信念。“中国梦”把大学生的共同理想信念进一步精细化，帮助他们接触对于社会的疑惑，引领思想。其次，“中国梦”的提出为当代大学生明确自己所担当的社会使命，增强了践行自身理想信念的自觉性，从而坚定了科学的理想信念。
3、“中国梦”培养大学生的创新精神
以改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神是中国精神的主要组成部分，而“中国梦”的实现要以弘扬时代精神为前提。当代大学生是具有朝气、富有创造力的一代，他们会为自己创造性的梦想以创造性的方式去努力。随着科学技术日益多变的发展，丰富的理论知识不断创新，大学生作为“中国梦”主要的完成者，更应该适应时代的变化，配合“中国梦”中提倡的改革创新精神。大学生在这个宏观背景下，他们可以整合各类资源，吸取文化新质，通过新方法、新思维、新团队来实现自身目标价值，在实现个人价值的过程中，结合创新精神，不断提升进步，从而推动“中国梦”的实现，深刻的体现出个人理想信念与国家理想信念的统一。
三、以“中国梦”为背景开展大学生理想信念教育的若干渠道
中共中央下达的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的若干意见》和《高校辅导员职业能力标准》中明确提到，各高校要将大学生理想信念教育作为加强思想政治教育的核心工作，加强大学生理想信念教育。[2]
1、从教学模式入手，巩固理论学习
大学生在思想政治理论课程方面主要有思想道德修养与法律基础、马克思主义哲学、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论。作为大学生思想政治教育理论知识的学习，将理想信念教育深入课堂，植入课本，让大学生在理论学习过程中坚定“中国梦”的概念，深化大学生对树立科学梦想的重要性。
2、以校园文化为载体，重视精神引导 学校在校园文化建设方面，应开展具有价值的校园文化活动让大学生积极参与，达到寓教于乐的效果，在“中国梦”的大背景下，打造红色先进事迹，营造良好文化氛围。大学生在参与过程中可以接触到理想信念的引导和培养，自然的将科学理想信念植入大学生的信仰中。这种过程既能让大学生参与到社会实践中来，又能把理想信念教育以创新的方式对大学生进行引导，将教育理论与社会实践相结合，提高服务社会的意识，培养积极乐观的生活态度。
3、创新工作模式，发挥网络教育
《关于进一步加强和改进新形势下高效宣传思想工作的意见》体现出党中央高度重视网络阵地建设和网络宣传思想工作，强调高校充分运用信息技术传播、创新思想政治教育工作，掌握网络舆论主动权。[3]网络的发展影响着当代每一位大学生的思想变化，同样大学生的理想信念教育也需要对应网络的多元化进行转化。目前很多高校用当代学生喜爱的方式去开展思想政治教育工作，利用网络覆盖面大、信息流畅快、交流便捷等特点，建立相应的红色微信平台、微博、空间，从文字、图片、视频等方面宣传“中国梦”，帮助大学生确定自己的理想信念。学生们在上网的过程中坚定自身理想信念，并通过查找和学习“中国梦”的理念，启发了自身发展与国家发展的思考，起到深化“中国梦”的理想信念，激发大学生践行社会主义核心价值观的决心，更加明确的认识到自身价值对于实现“中国梦”的重要性。
四、结语
大学生理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育工作的重点，只有在以“中国梦”为精神引领的时代背景下，才能引导大学生建立正确的理想信念。大学生作为“中国梦”的主要践行者，高校应当自觉的将实现中华民族伟大复兴的梦想作为思想政治教育的追求目标，帮助大学生坚定理想信念，使他们的理想信念能够适应国家的发展需求，符合我国基本国情和服务广大人民。在“中国梦”的背景下，进一步加强理想信念教育，坚定马克思主义的科学信仰，在大学校园文化中积极践行，共同为“中国梦”梦想成真的历程上添姿增彩、谱写蓝图。
