理工科类 第36页
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浅论小学数学教育中学生兴趣的培养与发展
小学数学教育工作者们一定要重视对孩子们学习兴趣的培养,孩子们的数学兴趣一旦培养和发展起来,孩子们对数学学习的主动性和积极性便会充分调动起来,为将来数学更好地学习打下更稳固、更厚实的基础。下文针对小学数学教育中如何发展和培养孩子们学习的兴趣进...
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“后示范”时期高职学生思想政治教育的目标定位和发展取向
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1671-5918(2015)18-0029-03 党的十八届三中全会提出加快现代职教体系建设,这为高职院校的内涵式发展提供了良好的机遇。目前,国家首批百所示范高职院校已经进入...
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小学语文阅读教学中学生语感的培养
中图分类号:G623.23文献标识码:A 语感是学生学习语文知识必须具备的感觉之一,拥有良好的语感,可以帮助学生更好地理解课文内容,在做阅读理解题时游刃有余。小学阶段正是学生由感性思维向理性思维过渡的关键时期,也是学生积累语感、...
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浅谈小学生语文学习主动性的培养
中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)03-0247-01 一、小学语文教学现状 《小学语文教学大纲》规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。这三者为一个有机...
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社会主义核心价值观与大学生网络道德教育研究
近年来,网络信息技术的快速发展促进了知识成果在不同领域、不同层次的传播,而利用网络信息技术侵犯他人权益、窃取他人成果等行为也是屡见不鲜。网络信息技术使用的不规范、不道德、不可控始终挑战着当下人们的道德底线,在损害主流文化的同时也导致一些公民...
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浅议当代社会高校艺术类专业大学生思想道德素质教育工作
一、当代社会高校艺术大学生思想道德素质教育方式的应用 我国高等教育伴随着市场经济的不断发展,高校中的艺术教育也逐渐从精英化走向普及化、大众化,艺术人才培养模式也从单一化向多元化发展。艺术人才的培养不但需要造就高水平的艺术专业人才,...
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夯实基础:让学生赢在写字教学的起跑线上
我国是文明古国,有着灿烂的历史文化,自古以来许多文人志士都对书法艺术有着莫名的喜爱。(2011版)《语文课程标准》关于低年级写字教学明确指出:“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字...
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大学生社会主义核心价值观的培育路径探究
党的十八大报告中提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。“三个倡导”,分别从国家、社会、公民三个层面,对社会主义核心价值观进行了凝练和概括。在公民层面培育...
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2011年江苏北部高校大学生就业形势分析
[作者简介]滕士涛(1959-),男,江苏连云港人,连云港师范高等专科学校党委书记,助理研究员,主要从事教育管理研究;张建民(1957-),男,江苏连云港人,连云港市社会科学界联合会主席,副研究员,主要从事地方文化与陆桥经济研究。(江苏连...
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音乐课注重培养学生学会如何欣赏音乐
中图分类号:G613.5文献标识码:A 1欣赏是通过听觉来感受的 赏识,即学生在回答问题时,教师对学生回答问题后的欣赏态度。亦是组织教学的又一重要元素。能否把握这个度,是直接关系到学生积极性和树立自信的关键所在。科学地...
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