理工科类 第29页
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对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探讨
小学数学教学应该积极针对学生的学习特点与心理发展特征,从实际生活出发,培养学生的各项能力。而逻辑思维能力对学生的数学学习具有重要作用。因此,笔者主要针对此,对如何培养小学生的逻辑思维能力进行方法论的研究,从而有效提高小学生的逻辑思维能力。...
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浅谈高中语文教学中学生语文思维的培养
思维是一个人认知事物的重要手段和方法,在正确的思维模式下,对于未知的知识和难题,行为主体可以更快地认识和适应,并有效地掌握事情发展、运作的规律,从而为今后的活动创造出更加有益的前期努力。在语文学习过程中尤为如此,语文是一门十分实用、生动的学...
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印度医学留学生药理学全英文理论教学探讨
中图分类号:R96文献标识码:A文章编号:1672-3791(2015)02(b)0000-00 我国在经济、科技和教育等方面的飞速发展,吸引了越来越多的留学生来交流学习,并逐渐成为我国高等教育的重要组成部分。在留学生中医学专...
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如何提高政治学与行政学专业学生就业竞争力
随着高校的不断扩招,导致大学生数量不断增长,虽然在很大程度上提高了我国人民文化水平,也促进了教育事业的高速发展,但我们不可否认的是,大学生数量的不断增加给大学就业带来了很大的竞争力,跟随大学就业竞争力的日益激烈化,使大学生就业问题越发凸显出...
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提升小学中段学生阅读能力方法初探
很多专家及有经验的老师们都说,小学四年级是一个关键期,正是这个关键期,也是我最感到头疼的“爬坡期”,是学习成绩的分水岭。在语文单元测试之后,学生的成绩出现较为严重的两极分化形式。经过分析我发现了――学生成绩的好坏多取决于阅读理解能力的好坏。...
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独立学院大学生创业教育研究的意义、切入点和关键点
10.13939/j.cnki.zgsc.2015.28.185 1引言 开展大学生创业教育是我国高校创新创业型人才培养的必经之路,是促进我国经济社会发展的现实需求。为给我国高等学校开展创业教育提供政策支...
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“00后”小学生的学习风格初探
现代心理学研究表明,学习者在学习过程中所表现出来的个体差异不仅表现在智力、性格和动机等方面,更为重要的差异体现为学习风格的不同。学习风格是指学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式,是学习策略和学习倾向的总和(谭顶良,1995)。...
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试论诗词在提高高职学生人文素养方面的作用
中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2015)07-0249-01 前言 对于人文素养,每个人都有自身所看重的方面,但就总体而言,人文素养主要指的就是一个人的世界观、人生观、价值观等。毫无疑...
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小学数学教学中如何调动学生学习的积极性
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1673-9132(2016)29-0154-02 DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.29.096 新课程改革的一个重要理念就是激...
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大一学生心理期望与调试
时至五月下旬,又到了高考的冲刺阶段,一批莘莘学子正在为进入梦想中的大学进行最后的奋斗。回想起自己的大一时光,有梦想,有期望,有奋斗,也有迷茫。为了让新进大学生们适应大学生活,融入全新环境,我们有必要对大一新生的心理进行研究。 一、...
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