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TA的作品

  • 对低年级小学生体育意识的特点与培养策略的研究

        1.引言  随着近几年来经济的发展,人们的生活水平得到了提高,但是人们的体育意识却没能与时俱进,未能满足健康生活的需要。虽然各学校的教学设施正在逐步完善,教学水平也在不断提高,但是仍存在对体育教学的忽视现象。学校作为进行教育的重要机...

    sansa2025未命名
  • 语文教育对五年制高职学生社会责任感的培养

        社会责任感是整个社会所倡导的的主流价值观,更是构建和谐社会的必然要求,也是诸多积极心理品质中最重要的方面之一。五年制学生主要招收的是初中毕业的学生,入学年龄在15周岁左右,大多数是独生子女,父母骄纵,唯我独尊,自私狭隘,综合素质相对较差,缺...

    sansa2025经济管理
  • 高校少数民族学生教育工作探析

        [作者简介]谢长旺(1977-),男,安徽祁门人,防灾科技学院学生工作处副处长,讲师,硕士,研究方向为思想政治教育和学生管理;郑凯(1985-),男,安徽六安人,防灾科技学院学生工作心理辅导中心,助教,硕士,研究方向为大学生心理健康教育...

    sansa2025人文社科
  • 关于双语教学模式下提高学生专业英语水平的策略与实践

        【课题项目】中国矿业大学教改项目(No:201131),江苏省重点学科化工与制药类专项资金。  【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)09-0125-01...

    sansa2025未命名
  • 关于加强高职学生职业道德教育的思考

        [作者简介]李会娟(1978-),女,河南禹州人,上海工会管理职业学院人文艺术系,讲师,硕士,研究方向为思想政治教育。(上海201415)  [中图分类号]G711[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2014)3...

    sansa2025经济管理
  • “网贷”背景下大学生心理动机剖析及对策

        一、大学生网络贷款概述  大学生网络贷款,是指借贷双方利用互联网电子商务平台实现信息交接、互动交流,从而高效地达成借贷目的的新型借款模式。在信贷消费过程中,大学生最常用的网贷平台分别有:花呗、分期乐、趣分期、学信贷等几家认知度较高的...

    sansa2025理工科类
  • 高职焊接专业学生顶岗实习利弊及对策思考

        在高职院校中,顶岗实习是高职焊接专业毕业生最后一项实践性教学步骤,可以培养学生理论联系实践的能力,将在学校掌握的知识与技能应用于企业的实际生产当中,可以使学生适应焊接工作,缩短实习期,与学生的就业、发展、成才具有直接关系。...

    sansa2025教育师范
  • 怎样提高初中学生的物理学习兴趣

        中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1992-7711(2015)11-0036  兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心...

    sansa2025人文社科
  • 浅谈高职院校学生干部队伍建设

        高等职业教育作为高等教育和职业教育的重要组成部分,担负着培养面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高技能、应用型专门人才的使命。相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才。  然而,在大力发展高等...

    sansa2025未命名
  • 浅议中学生数学自学能力的培养

        人非生而知之,一生所用都是后天习得的。习得不是一蹴而就的,而是一个渐进的过程,从愚昧无知童年到懵懂少年,学习多依靠老师、父母的传授、帮助,随着年龄的增长和阅历的增多,学习能力也在增强。进入中学后,学生逐渐甩掉了手中的“拐杖”(对父母、老师的...

    sansa2025教育师范
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