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　　　　课标规定：小学生能在观察的基础上写简单的纪实作文、想象作文，以及常见的应用文等，行文时要能做到记事真实、语句通顺、行款正确、不拘一格。笔者每次上习作课时，很多学生都感到无趣。更有学生是谈“作文”色变。可见，写作是非常重要的。但是纵观当今的小...

　　　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1001-828X（2014）011-000-01　　大学生是社会向前发展的内在动力，国家把全部希望凝注在大学生身上，就是希望能够不断充实国家人才储备库，让他们能够担负起建设祖国的重任...

　　　　方法。　　一、问题教学，培养学生的创造性思维　　问题教学即教师在教学中以问题的形式促使学生主动去思考、探究。学生通过思考解答出问题，增强了学习的信心，愿意主动学习，从而提高了教学效率。当然，问题教学也在一定程度上开拓了学生的...

　　　　1.英文报刊教学的特点　　目前，尽管我国编制的高职高专英语教材越来越科学、合理，具有越来越多的语文文化，但和英文报刊进行对比后发现，我国高职高专英语教材在内容上不够完善，具有很多约束因素。经过相关调查和研究，英文报刊教学主要具有这样...

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）14-232-01　　数学教学不是单纯的让学生对知识的结论进行掌握，更重要的是让学生了解知识发生发展的整个过程。动手操作能力的培养，可以促使学生在实践中主...

　　　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1006-4311（2014）24-0265-02　　0引言　　大学阶段对于大学生的成长有着关键作用，既是大学生树立正确价值观的重要阶段，也是大学生树立人生正确理想信念的重要...

　　　　一、创设问题情境，使学生乐于反思　　问题情境的创设是引发反思的有效途径.在学习过程中，学生通常很难具备反思的意识，缺乏对自己的认识，较难发现自己的错误.因此，教学中教师应该有针对性地创设问题情境，培养学生良好的反思习惯，使学生勤于反...

　　　　一、基于培养大学生创业实践能力的创业教育的思考　　对于我国的大学的创业教育来说，起主要就是为了更好为社会发展培养有创业实践能力以及创业思维的人才，从这一层面来说，创业教育自身应当是公益性的，是非盈利的，其主要的目的是为了更好的向学生...

　　　　中图分类号：D263.19文献标识号：A文章编号：1672-3791（2015）07（b）-0000-00　　学生党员是高校党建工作的重要支柱，学生党员影响力、号召力高，能带动班级乃至整个学校的风气。深入研究学生党员影响力的现...

　　　　一、培养孩子对数学的兴趣　　“兴趣是最好的老师。”计算是一种枯燥无味的学习活动，为了提高学生对数学的兴趣，可以提倡趣味计算，比如找规律、数字100游戏、搭火柴、数学题脑筋急转弯等方法，来激发学生对数学的兴趣，让孩子乐于学，乐于做，乐...