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TA的作品

  • 用延安精神助推大学生社会主义核心价值观的培育与弘扬

        中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1672-3791(2015)02(b)-0000-00  党的十八大提出积极培育社会主义核心价值观,倡导建设“富强民主文明和谐国、自由公正平等法治世、爱国敬业诚信友善人”,并要求在全...

    sansa2025未命名
  • 论幼师数学教学中如何培养学生的创新能力

        创新作为国家和民族发展的重要动力,它的重要性不言而喻。但现阶段,多数的幼儿园数学教师的教学方法和模式都存在忽视创新能力培养的问题。很多幼儿数学教师还在沿用传统的数学方法,这样做不仅不能促进幼儿创新能力的培养,还会造成他们对学习缺乏兴趣,将知...

    sansa2025未命名
  • 构建动态课堂 提升高职学生教学质量

        中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.05.064  AbstractInrecentyears,manyhighervocationalcolleges...

    sansa2025理工科类
  • 医学生关爱教育基本策略初探

        中图分类号:G642文献识别码:A文章编号:1001-828X(2015)015-000-01  一、关爱的理论研究  关爱是自然的人类感情,是所有的人彼此联系以及与他们的世界联系的方式[1]。关爱一词来源于英语Car...

    sansa2025教育师范
  • 中职院校学生职业素质教育存在的问题及对策探究

        中图分类号:G717文献标识码:A  1中职学生职业素质教育现状  我国的职业素质教育在很长时间内是学校给出固定目标,然后学生在此基础上了解和学习。学生缺乏主动性,只是一味地接受教师给出的“答案”。因此,目前我国中职院校的...

    sansa2025人文社科
  • 基于“文化自信”视角下的大学生红色文化教育研究

        [中图分类号]D261.1[文献标识码]A[文章编号]1002-8129(2017)03-0025-05  大学生是中国未来的建设者和接班人,是传承和创新中华文化的重要力量,其文化价值取向、文化行为方式都会影响中华民族未来...

    sansa2025经济管理
  • 浅谈文言文教学中学生学习能力的培养

        当前许多教师在讲授文言文时,过于想把知识灌输给学生,却忽略了能力培养,许多学生为此灰心丧气,失去了学习的动力。在实践中了解到,很大程度上是由于学生学习文言文时依赖性强,盲目被动学习,缺乏科学的学习方法所致。现行的在《普通高中语文课程标准(实...

    sansa2025理工科类
  • 浅议以学生为中心的大学英语教学

        中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)27-0196-02  大学英语教学是大学课程中的重要部分。在大学英语教学中,学生除了要面对日常基本考核外,还要参加国家举行的CET测试。我国大学英语...

    sansa2025人文社科
  • 浅谈中专学校图书馆管理员应对学生损坏图书问题的措施

        中图分类号:G64文献标识码:A  中专学校图书馆一般是规模不大,图书馆藏书不足10万册,工作人员不足10人的图书馆,但是学校书刊资料信息中心,是为学校全校教师和学生提供教育教学和科研服务的机构。...

    sansa2025经济管理
  • 论感恩教育在独立学院学生工作中的重要性

        在我国,从孩子的出生一直到孩子成人找工作。家长一直都是把孩子所有的问题都考虑完。导致孩子没有自主性,而且缺乏感性思维。对人际交往等问题处理的并不是很好。而感恩教育的提出,也是针对这一代的青年人而言的。也是很有必要的。以人为本,以德服人。我国...

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