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理工科类 第91页

  • 论大学生道德教育机制保障的必要性

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2016)02-0247-02  大学生道德教育机制既包括静态的要素结构、制度设计,同时也包括动态的运行方式,其目的是通过道德教育制度保障以及各教育要素之间相互联系...

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  • 强化学生语文学习习惯的养成教育分析

        中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)05-0150-01  养成教育是教学质量提高的方式之一,对学生学习习惯的培养可以促进学生健康持续的发展。对初中生而言,养成良好的学习习惯,可以有效的...

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  • 留学生使用“多”和“几”的偏误及其教学方法的研究

        在汉语作为第二外语教学中,概数词一向是留学生难以掌握的知识点。“多”和“几”作为概数的教学是对外汉语教学中的重点和难点。事实上,“多”和“几”是不能独立使用来表示概数的,它们必须依附于具体的量词、数词来反映不太确定的区间范围。...

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  • 中职体育教学中培养学生合作能力的个案研究

        一、个案基本状况  案例1:大课间  第二节下课铃声过后,张家港工贸职业高级中学安静的校园里响起了集结号的音乐,一个个学生顺着楼梯从教学楼跑下来,激昂的校歌旋律响起,一路路学生队伍井然有序地跑步进入指定位置,下课仅仅三分钟,...

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  • 学生参与高校民主管理的现实路径研究

        中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1002-2589(2016)10-0193-02  在我国高等教育迈向市场化、民主化的今天,学生享有“消费者”应有的合法权益,渴望摆脱过去“管理者与被管理者”的传统定位,力求以...

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  • 基于工程教育认证的学生能力达成度评价体系设计

        1.引言  2013年,在韩国首尔召开的国际工程联盟大会经过正式表决,同意接纳中国为《华盛顿协议》的预备成员[1]。这是我国工程教育认证起步的重要里程碑,开启了我国工程教育的国际化进程。根据2015版专业认证指标“按毕业要求组织教学...

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  • 高中化学教学中培养学生主动学习能力的策略

        社会和经济发展,改变了学习的定义;学习概念的改变,又提出了对教育变革的需求。课堂教学模式需要从单一向学生传授教科书上的现成知识,转为以提高学生的能力为主要目标的教学活动。在《普通高中化学课程标准》中曾不止一次提到“主动学习”这个词。如,“化...

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  • 如何让七年级学生爱上数学

        中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)03-0088-01  很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性...

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  • 医学院校大学生社会主义核心价值观认同探析

        中图分类号:G641文献标识码:A  一、引言  习近平同志在2016年全国高校思想政治工作会议上特别指出,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值...

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  • 地方本科院校财务管理专业学生胜任能力框架构建与评价研究

        随着素质教育在我国的深入开展,传统的评价制度越来越暴露出它的弊端。越来越多的高校开始重视对学生能力框架的研究。财务管理专业教学的目的是为学生未来的职业发展奠定基础,学生在求学过程中所接受的知识与能力的训练只有与未来的工作环境相联系,才有助于...

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