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　　　　一、高中数学生成性课堂教学现在的形势　　高中数学生成性课堂教学已经进入了各个高中的数学课堂教学项目中，已经在知晓度上面有了一定的成就.但是在开展高中数学生成性课堂教学过程中还面临着很多问题，比如：课程安排不合理，教学质量得不到提高、...

　　　　良好的职业心理素质是学生在校期间能够按时完成学业并走上工作岗位的关键因素，各院校都期待本校的学生可以实现“零距离”就业，“零距离”既包括职业技能，同时还包括职业规范、职业道德和职业心理。学校通过一定的教育手段，加强护理专业学生职业道德和职业...

　　　　高校教育工作者在对大学生进行思想政治教育工作时要讲究方法的艺术性，手段的创新性，贴近学生生活，贴近学生心灵，富有感召力。　　一、确保思想政治教育进公寓、进社团、进网络艺术　　1、思想政治教育进公寓...

　　　　中图分类号：G647文献识别码：A文章编号：1001-828X（2017）010-0-01　　随着社会的不断转型，个体化在高校的管理改革中越来越受到重视。这一改革主要是因为看到了高校中学生主体失落的生存状态现象越发严重。从调查中...

　　　　摘要：目的探讨民族高校大学生主观幸福感与心理和谐的关系。方法采用分层整群抽样随机对大学生实施问卷调查。结果民族高校大学生心理和谐总分3.74±0.52，30.69%的大学生比较和谐，61.16%的大学生在不确定到比较和谐之间，8.15...

　　　　中图分类号：G420文献标识码：A文章编号：1672-3791（2014）12（b）-0177-01　　小学教育是学生正式进入的第一个教育阶段，起着基础性的作用。同时，小学生正处于成长的关键时期，学生的心灵、性格和行为习惯都容易...

　　　　中小学心理健康教育，是促进学生身心健康和谐发展，提高中小学生心理素质，全面推进素质教育的重要组成部分。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理的发育、心理的发展和社会阅历的提升，他们在学习生活、情绪调适、人际交往和升学就业等方面会遇到各种...

　　　　音乐教育可以提高学生对事物的感受力、理解力、鉴赏能力，可以发散思维，丰富感情、陶冶情操。通过学习音乐教育课程，可以潜移默化的将道德、情操、精神品质熏陶渗透，更有助于学生把握理性与感性的平衡与统一，从而逐步培养起学生动手能力要求较高、以培养技...

　　　　莎士比亚曾经说过：“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益”。兴趣既然这么重要，就要千方百计保护它，扶植它。如何培养和保护高中学生对美术学习的兴趣，通过多年的教学工作经验，我认为从一下几点做起，供大家一起学习探讨。　　一、要使学生有兴趣，...

　　　　Abstract：Substitutedpostexercitationisthe"goldenage"ofstudentstorapidlypromoteemployabilityandtimelymodi...