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TA的作品

  • 学生的能力培养在历史教学中的应用浅述

        一、概括能力的培养  概括能力是人的思维过程的高级阶段,是在思想上把抽象出来的各种事物和现象之间的本质特征结合起来、联系起来。学生概括能力的高低往往受心理发展年龄阶段的制约,中学生的抽象逻辑思维在他们身上已经开始发展。不过,毕竟因为...

    sansa2025教育师范
  • 党的新闻舆论对大学生社会主义核心价值观培育途径探索的理论价值

        一、引言  前不久党召开了第十八次全国人们代表大会,会议过后,党的新闻舆论工作得到了非常高度的重视。新闻舆论座谈会的目的是使新闻舆论战线更快的适应新形势的发展,积极的改革创新,全面提高工作的水平。而社会主义核心价值观起着对一个国家、...

    sansa2025经济管理
  • 英语教学中如何调动学生的学习积极性

        我们知道,教学应该是师生之间的双向活动,而学生作为学习的主体,更应该被给予充分的尊重,只有学生主动自觉地参与英语教学活动中,英语教学才能收获良好的教学效果,那么到底如何才能在英语教学中调动学生的学习积极性呢?我认为可以从以下几个方面入手:...

    sansa2025教育师范
  • 论音乐对大学生心理素质培养的作用

        社会的高速发展对当代大学生提出了更高的要求:当代大学生应该是一个综合素质优良的类群。在综合素质中,心理素质尤为重要,良好的心理素质有助于学习的进行、生活的开展。如何培养良好的心理素质就成为当代大学生必须解决的问题。心理素质是人的内在条件,与...

    sansa2025理工科类
  • 泛在信息环境下大学生消防教育工作浅析

        【Abstract】Thewideuseofinternetandmobilecommunicationcreatedtheubiquitousinformationenvironment,whichenables...

    sansa2025未命名
  • 减轻小学生数学课业负担过重的思考与探索

        在全面实施素质教育的今天,如何解决提高教学质量与减轻学生课业负担这一矛盾,是摆在每一位教师面前不容回避的问题。作为教师对如何减轻学生课业负担进行认真研究,并采取相应的措施进行尝试。因此,我从2010年冬学段接班伊始,采取了如下策略:...

    sansa2025经济管理
  • 浅析对小学生阅读能力进行全面开发和培养

        以提高学生综合语文素养为前提,培养学生阅读能力,是当前小学语文教育工作者应该深入研究的课题。阅读不仅能够丰富学生的语文知识,而且能够陶冶学生情操,完善学生人格。小学语文课堂是奠定学生阅读能力的平台,小学语文教师必须认清这一点。...

    sansa2025未命名
  • 依托编译原理课程教学的大学生素质培养实践

        0引言  近期,不断有报道揭示中国留学生在海外求学过程中暴露出来的一系列问题,如考试作弊、作业抄袭、动手能力低下、公民素养缺失等。与此同时,国内高校的教师也在抱怨本科毕业设计难带,招收的硕士甚至博士素质达不到预期,难出成果。...

    sansa2025人文社科
  • 谈高职学生创业所面临的问题和挑战

        2016年我国大学毕业生人数将达到770万人,2015年749万人,2016年比2015年增加21万人。为了解决就业压力,“创业”成为解决就业的必经之路。  一、大学生创业含义  大学生创业是指高校大学毕业生在市场经济中充...

    sansa2025理工科类
  • 大学生思想政治教育与多媒体教育的融合探究

        中图分类号:G641文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2017)08-0125-02  CollegeStudents’IdeologicalandPoliticalEducationandIn...

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